科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
“探究二力平衡的条件”实验中,我们选择了如图甲的装置.应该选择____(选填“轻”或“重”)卡片进行实验.将系于卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,在两线端挂上相同钩码如图乙所示,此时卡片____平衡(填“能”或“不能”);探究活动中还要求把卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究____的两个力对物体平衡的影响.
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科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
某同学喝矿泉水时发现一些有关物理的现象并进行探究:发现瓶盖上有一道道条纹,其目的是用手拧开瓶盖时能____(填“增大”、“减小”)摩擦.喝完后他让空矿泉水瓶平躺在课桌面上,分别用力F1和F2沿水平方向推瓶子,发现沿F1方向推瓶子,瓶子很容易动起来,这是因为____;
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科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图甲所示是一个坡度自动测量仪,指针和重锤A会绕O点转动,若放在斜坡上,则如图乙所示的斜坡坡度为____°,此装置是利用重力的方向是____的原理制成的.
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科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
如右图所示,在15 N的水平拉力F作用下,木板A 在水平地面匀速向右运动的过程中,物体B相对于地面静止,此时弹簧测力计的示数为3 N,则B所受滑动摩擦力大小为____N, 如果A、B和地面相互间接触面的粗糙程度相同,则A与B之间的摩擦力 ___A与地面之间的摩擦力. (选填“大于” 、“小于”或“等于”)
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科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为5 N的物体A,用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示,物体对水平地面的压力____N,由图像可知,9~12 s物体受到的摩擦力是____N
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科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小明和小华利用天平、弹簧测力计、若干只质量均为50g的钩码、橡皮泥、细线等器材来探究重力大小与质量的关系.
(1)小明利用部分器材,设计了如下实验步骤:
A. 观察测力计的量程与分度值
B. 将测力计水平放置,调整指针至零点
C. 用测力计测一个钩码的重力,并记录数据
D. 逐次增加钩码的个数,分别测量所受的重力,并记录数据
①以上实验步骤中,步骤____的操作是错误的,应该进行改正.
②小明用正确的实验步骤进行了正确的操作,记录了如表所示的数据.根据表中的数据,可分析得出的结论是____.
(2)小华取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别测出它们的质量和重力,来探究物体所受重力大小与质量的关系,你认为小华的做法____(合理/不合理).
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科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:作图题
如图所示,小木块从斜面上B处由静止滑下,经过水平木板表面上的C处,最终停在D处.画出木块在B处时的受到重力和木块在C处时对水平面的压力示意图.
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科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:作图题
如图所示,一根绳子系着一个泡沫小球F,悬挂在一个带电体E右边,小球F静止时与带电体E等高且不接触.请画出小球F受到的吸引力和绳子的拉力示意图.
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科目: 来源:2016-2017学年江苏省江阴市要塞片八年级下学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
小陆同学在实验室测量酸奶的密度.他准备了量筒(图A)和天平.
(1)将天平放在____桌面上,把游码移至标尺左端“0”刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向____调,使天平横梁平衡.
(2)他先将烧杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比较粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,到了第二天才能看清楚液面,则读数时视线应该沿着____方向(选填“甲”、“乙”或“丙”),则量筒中酸奶的体积是____ml,小陆觉得这样太浪费时间了,不利于快速实验.于是他改进实验方案,先用天平测出空烧杯的质量m0=30g,接着将酸奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量m1=____g(天平平衡时的情景如图B所示).然后他找到了最大量程是5ml针筒(图C),用针筒抽取体积V1=5ml酸奶,测量烧杯和剩余酸奶的总质量m2=57.5g;则酸奶的密度为____kg/m3.
(3)同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”,他发现5ml针筒的刻度线前的尖端还有一点小“空隙”,“空隙”里面也充满了酸奶,这会导致测得的酸奶密度值与实际值有偏差;于是,小昊和小陆为减小误差,采取了以下的操作:将抽满5ml酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯,测量此时烧杯和酸奶的总质量m3,记下针筒内剩余酸奶体积V2,则酸奶密度表达式:ρ=____.(请用字母m和V及相应下标表示ρ)
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