如图所示，在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】由图可知，四个模型分别为C、A、T、V，从模型上看，只有C左右不同，而A、T、V左右相同，因此，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够达到实验目的的是模型C。 故答案为A。

小珍站在竖立的平面镜前，看到自己灿烂的“笑脸”，小刚拿一块与平面镜一样大小的不透明的硬纸板平行放置在平面镜之后，在平面镜前刚好看不到硬纸板，现在（ ）

A．小珍看不到自己的“笑脸”

B．小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”

C．小珍看到的“笑脸”变模糊了

D．小刚在硬纸板上看到了小珍的“笑脸”

B 【解析】 试题分析：根据平面镜成像特点之一：正立等大虚像以及平面镜成像原理即可解答此题． 【解析】 由于成的像是虚像，在镜面后放置物体是不影响成像的，故在镜后放一物体并不防碍光的反射，同时也不会防碍成像，所以小珍一样看到自己灿烂的“笑脸”． 故选B．

座钟钟面正对平面镜，在镜里见到的指针位置如图所示，则座钟实际指的时刻是 （ ）

A.10点45分 B.1点15分

C.7点15分 D.7点45分

A 【解析】 试题分析：平面镜成的是正立等大的虚像，像和物关于镜面对称。在镜里见到的指针位置如图所示，则座钟实际指的时刻是10点45分。故选A

小明在某商场买鞋，他选了一双新鞋在垂直的试鞋镜前试穿，如图所示，但在镜中他看不到自己穿着的新鞋的像，为了看到，他应该( )

A. 弯腰或下蹲

B. 使身体离镜子远一些

C. 使身体离镜子近一些

D. 把穿着鞋的脚抬高一些

A 【解析】根据图甲可知，要想看到镜中的新鞋，就要使眼睛看到新鞋成的像；鞋子反射的光线经过平面镜反射后必须能进入人的眼中，由图甲可以看出： 弯腰或下蹲，可以看到镜中的鞋，使身体离镜子近一些，如果原来看不到，靠近后依然无法看到． 若人离镜子远一些（图乙），像也会离镜子远一些，同时入射角减小，入射光线与反射光线的夹角减小（反射光线偏低），反射光线始终在眼睛的下方，故不能看到新鞋的像．...

如图所示，一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。此时，镜子从中裂成两半，并前后移动一段距离，则熊猫看到的像（ ）

A.不能成像 B.成两个半像，合起后为完整的像

C.成一个像 D.成两个完整的像

D 【解析】 试题分析：因为平面镜成像的特点是：像与物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换，即像、物关于平面镜对称．所以，当镜子从中裂成两半，并前后移动一段距离，则熊猫看到的像在两个镜子中都成完整的像，故选D。

一只小鸟在离湖面10m的上空飞行，若湖深为5m，则小鸟在湖里所成的像与它的距离是_______，它在湖里所成的像是_______（填“虚”或“实”）像．

20m 虚 【解析】根据平面镜的成像特征，像与物到镜面的距离相等，所以小鸟在湖里所成的像与它的距离是小鸟离湖面10m的二倍，即20m。 平面镜成像是光的镜面反射而形成的，由反射光线的反向延长线相交而得，是虚像， 答案：(1). 20m (2). 虚

小丽同学正在对着镜子整理自己的着装,她身高为1.6 m，她在镜中像的高度是____m；她到镜面的距离是0.4 m，像到她的距离是____m。

1.6 0.8 【解析】试题分析：平面镜成的像和物大小相等，所以像高也是1.6米；像和物到平面镜的距离相等，所以像离平面镜0.4米，则像离人0.8米。

有一对联，上联是“月浮水面，捞到水底月还沉”,人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的 而形成的月亮的 像。(选填“实”或“虚”)

反射；虚 【解析】 试题分析：在这里我们可以把水面看作是平面镜，那么平面镜成像的原理即光的反射，成的是虚像，故人们看到“月浮水面”的情景，是由于光的反射而形成的月亮的虚像。

小明利用大铁钉来探究平面镜成像规律，请你帮助他完成实验前的相关准备：

（1）他应该至少准备____根完全相同的蜡烛;

（2）为了确定像的位置,他应该选择____来代替平面镜;

（3）为了探究平面镜所成的像是虚像还是实像，他应该准备一个____。

（4）为了比较像和物到镜面的距离关系，如果没有方格纸，他还应该准备的测量工具是____。

两 玻璃板 光屏 刻度尺 【解析】 (1)本题考查的是探究平面镜成像规律的实验，要演示实验，至少要找两根完全相同的铁钉，一个作为物体，还有一个作为像，便于比较像与物的大小关系；(2)要用玻璃板代替平面镜，既能像平面镜一样成像，还能透过平面镜观察对面的物体；(3)实像是可以呈现在光屏上的，虚像不能。因此要探究是实像还是虚像，应该用一个光屏承接像；(4)要比较像和物体到平面镜的距离，就需要刻度尺...