科目: 来源:人教版八年级物理下册第八单元 第2节 二力平衡 同步测试试卷 题型:单选题
静止在水平桌面上的书,受到的平衡力是 ( )
A. 书的重力和书对桌子的压力
B. 书对桌子的压力和桌子的重力
C. 书的重力和桌子对书的支持力
D. 书对桌子的压力和桌子对书的支持力
C 【解析】二力平衡的条件是:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,缺一不可。书受到的重力和书对桌面的压力,这两个力方向相同,都竖直向下,并且不作用在同一物体上,故A不符合题意;书对桌子的压力和桌子的重力,这两个力作用在同一物体上,但方向相同,都竖直向下,故B不符合题意;书的重力和桌子对书的支持力,这两个力满足了二力平衡的四个条件:等大、反向、共线、作用在同一物体上,是一对...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册第八单元 第2节 二力平衡 同步测试试卷 题型:填空题
如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木块从A点运动到B点的距离是____________cm;由图可知,两次实验中木块的速度__________,木块所受拉力的大小__________(均选填“相等”或“不相等”)。
1.70 不相等 相等 【解析】试题分析:长度的测量要求估读到分度值的下一位,只要在1.69cm~1.71cm之间即可。因为两次实验中都是在相等时间内连续拍摄的,但在相等时间内通过的路程不同,所以两次实验中木块的速度不相等。由两张照片可知,同一木块先后两次都在做匀速直线运动,由二力平衡条件知两次实验中木块所受拉力的大小相等。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册第八单元 第2节 二力平衡 同步测试试卷 题型:填空题
起重机的钢丝绳吊着5×103 N的重物,当物体以0.5 m/s的速度匀速上升时,钢丝绳对重物的拉力是________N;当物体以1 m/s的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力是__________N;当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力________(填“大于”、“小于”或“等于”)5×103 N。
5×103 5×103 等于 【解析】因为只有物体做匀速直线运动或静止时,物体所受到的是才是平衡力。所以,当物体以0.5米/秒的速度匀速提升时,钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等,是一对平衡力,故拉力是5×103 N;当物体以1米/秒的速度匀速下降时,钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力相等,是一对平衡力,故仍是拉力是5×103 N;当物体静止在半空中时,钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册第八单元 第2节 二力平衡 同步测试试卷 题型:填空题
滑雪是北方地区人们喜爱的一种运动。有的地方,人们用鹿拉滑雪板进行滑雪比赛。已知滑雪板与冰面间的摩擦阻力是滑雪板与人总重力的0.02倍,滑雪板与人的总重力为1800 N。如果鹿拉着滑雪板在水平冰面做匀速直线运动,则滑雪板对地面的压力是__________N,鹿的拉力大小为__________N。(g取10 N/kg)
1800 36 【解析】根据题意知道,滑雪板对地面的压力等于地面对滑雪板的支持力,地面对滑雪板的支持力等于滑雪板和人的总重力,故滑雪板对地面的压力等于滑雪板和人的总重力,即G=mg=180kg×10N/kg=1800N;因为鹿拉着滑雪板在水平冰面做匀速直线运动,所以鹿的拉力等于滑雪板受到的摩擦力,根据题意知道,滑雪板受到的摩擦力是:f=0.02×1800N=36N,所以鹿的拉力大小36N。 ...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册第八单元 第2节 二力平衡 同步测试试卷 题型:单选题
下列关于力学现象的解释中正确的是
A. 人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力
B. 苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因
C. 汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性
D. 书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡
B 【解析】人用力推车,车未动,车处于静止状态,推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,故A错误。 苹果受重力作用在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因,故B正确为答案。 汽车刹车后,受到地面的摩擦阻力,在该力的作用下,汽车的运动状态发生改变,速度越来越小,最终会停下来,并不是由于汽车具有惯性,故C错误。 书本受到的重力与书本对桌面的压力,两个力大小相等,方向相...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册第八单元 第2节 二力平衡 同步测试试卷 题型:实验题
在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:___________________________________________________________。
(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够______________的特点,并通过调整________来改变F1和F2的大小。
(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到如图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件______?
小车与桌面间的摩擦力较小,可以忽略不计 改变力的方向 砝码质量 作用在同一条直线上 【解析】(1)老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:乙组同学选择的器材更加合理,因为小车和桌面之间的摩擦力比木块和桌面之间的摩擦力小很多,可以忽略不计; (2)实验过程中,利用了定滑轮能够改变力的方向的特点,并通过改变砝码的质量改变两个拉力的大小; (3)二力只有在同一条直线上时才会平衡,...查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步测试卷 题型:单选题
如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两船之间的水面快速注水.两船将( )
A.静止不动 B.向中间靠拢
C.向两侧分开 D.向同侧偏移
B 【解析】 试题分析:两只纸船浮在水面上静止不动,两只纸船两侧压强都相等.用大注射器向两船之间的水面快速注水,中间水的流速增大,压强减小,外侧压强不变,两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢. 故选B.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步测试卷 题型:单选题
火车站台上都设有安全线.火车进站时,人若越过安全线,有可能被吸进铁道,发生危险.为配合我国第六次铁路大提速,公安部交管局再次发出公告,在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外.从物理学的角度看,其原因是火车通过时,人体与车辆之间( )
A.空气流速比外侧快,压强减小
B.空气流速比外侧快,压强增大
C.空气流速比外侧慢,压强减小
D.空气流速比外侧慢,压强增大
A 【解析】 试题分析:列车从人的面前经过时,由于列车的快速行驶,造成人和列车空气流动速度增大,空气压强减小,人外侧空气流动速度几乎不变,压强几乎不变,人外侧压强大于人和列车之间的压强,容易把人压向列车的方向,容易发生事故,所以在火车站站台上候车的乘客应站在安全线外,故选A.查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步测试卷 题型:单选题
将纸带弯折,使两端对齐,卷成U形,中间插一吸管,用拇指和食指将吸管和纸带夹住,然后向吸管内持续吹气,如图所示,纸带的上下部分将( )
A. 相互靠近
B. 相互远离
C. 先相互远离,后相互靠近
D. 既不相互靠近,又不相互远离
A 【解析】根据题意,没有吹气时,纸呈U型,向吸管内持续吹气,U型内部空气流速变大,根据液体流速越快,压强越小的原理,U型内部压强小,外部的大气压把U型纸压向中间,所以纸片相互靠近。 故选A。查看答案和解析>>
科目: 来源:人教版八年级物理下册9.4流体压强与流速的关系同步测试卷 题型:单选题
如图是飞机机翼的截面图,当飞机水平飞行时( )
A. 机翼下方空气速度大,压强小
B. 机翼下方空气速度大,压强大
C. 翼上方空气速度大,压强大
D. 翼上方空气速度大,压强小
D 【解析】由图所示,飞机在飞行过程中,由于在相同的时间里,上方机翼走过的路程多,则上方机翼空气流速较大,而压强则较小. 故选 D.查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com