检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是__________(选填“凸”或“凹”)透镜，工人看到的是放大的__________(选填“实”或“虚”)像，电路板到透镜的距离应___________________________。

凸 虚 小于1倍焦距 【解析】检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，说明是为了放大线路板，只有凸透镜能起到放大的作用；凸透镜成像时，物距小于一倍焦距，才能成正立放大的虚像； 故答案为：(1). 凸 (2). 虚 (3). 小于1倍焦距

“虚拟试衣镜”亮相南京国际软件产品博览会，该款“虚拟试衣镜”解决了购物者很难观察到试穿衣服时背面的情况，摄像头能够监视顾客的移动，并将衣服的背面展现给他们，如图所示。顾客离摄像头的距离应在____________________________的范围，能形成__________ (选填“倒立”或“正立”)的实像。

大于2倍焦距 倒立 【解析】摄像头和照相机的镜头相同，都是一个凸透镜，摄像头成倒立、缩小的实像；因此顾客离摄像头的距离应在大于二倍焦距的范围内，能形成倒立的实像． 故答案为： (1). 大于2倍焦距 (2). 倒立

体育运动中，科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导。频闪摄影就是摄影光源在有节奏地闪光时，从光源射出的光线照射到运动员身上发生__________射，又通过摄影机前的__________镜成______________________________像。观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较__________(选填“亮”或“暗”)。

反 凸透 倒立、缩小的实 暗 【解析】人身上凹凸不平，摄影光源射出的光线照射到运动员身上发生漫反射．摄影机的镜头是一个凸透镜，成倒立、缩小的实像．观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较暗。 故答案为：(1). 反 (2). 凸透 (3). 倒立、缩小的实 (4). 暗

如图，一束光线AO沿垂直于水中的平面镜MN的方向由空气入射到水面上的O点。请画出光线AO射入水中的折射光线的大致方向及经平面镜反射后的反射光线______。

【解析】过入射点O作垂直于界面的法线，根据光从空气中射入水中时折射角小于入射角画出折射光线．再过点O′作出法线，根据反射角等于入射角画出反射光线；如图所示：

如图，请画出从光源S发出的三条光线，经透镜折射后的传播方向_______。

【解析】①过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点； ②延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴．如下图所示：

一同学用“可乐瓶”做小孔成像实验，实验装置如图甲所示。

(1)请在甲图的半透明纸上画出蜡烛AB的像A′B′________。

(2)该同学发现物体和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时的像的高度(见表)。请根据表中的数据，在乙图的坐标中画出h与s的关系图像_____。

像到小孔的距离s/cm	2.0	3.6	6.0	8.0	10.0	12.4	14.0
像的高度h/cm	1.0	1.8	3.0	4.0	5.0	6.2	7.0

(3)从图像中可看出h与s是什么关系？________________________________________。

h与s成正比(或s＝2h) 【解析】（1）如图： （2）如图： （3）从图象中看出；h随s的变大而变大，即h与s成正比关系； 故答案是：(1). (2). (3). h与s成正比(或s＝2h)

探究“凸透镜成像的规律”实验中：

(1)小明用蜡烛、凸透镜和光屏做实验(如图)，要使蜡烛的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向

__________调整。

(2)当物距小于焦距时，小明左右移动光屏均接收不到像，接下来他应该__________ (填字母代号)。

A．上下移动光屏去接收

B．将光屏放到凸透镜左侧去接收

C．取走光屏，直接通过凸透镜观察

(3)通过实验，小明总结的三个实验结论如下表，其中正确的实验序号是__________。

实验 序号	物距(u)	像的性质	像距(v)
实虚	大小	正倒
1	u＞2f	实像	缩小	倒立	f＜v＜2f
2	f＜u＜2f	实像	放大	倒立	v＞2f
3	u＜f	虚像	放大	倒立

(4)小明又做了一次实验，首先在光屏上恰好得到一个清晰的像，然后，小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向__________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜的方向移动，才能使蜡烛的像变清晰。

下 C 1、2 远离 【解析】（1）为使像能成在光屏的中央，应调整凸透镜、烛焰、光屏的中心大致在同一高度处，由图知，烛焰位置偏上，所以应将蜡烛向下调整； （2）当物距小于焦距时，凸透镜成的是烛焰的虚像，不能成在光屏上，所以此时应取走光屏，直接通过凸透镜观察； （3）由表格中数据知，1、2两组成像的性质与物距、像距是对应的，而第3组，物距小于焦距时，应成正立放大的虚像，而不成实像，...

用焦距10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，如图所示．(凸透镜的位置固定不动)

(1)为了便于观察实验现象，实验环境应该____(填“较亮”或“较暗”)一些，此实验过程中蜡烛燃烧后逐渐变短，则光屏上烛焰的像将逐渐向____移动．

(2)记录实验数据如下表，请将所缺的实验数据和像的性质补充完整．

实验序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
1	30	15	①______________
2	20	20	倒立、等大的实像
3	15	②____	倒立、放大的实像
4	6	无	正立、放大的虚像

请根据实验序号4的成像规律，写出在生活中的一个应用 ③____．

(3)若已在光屏上成清晰的像，此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分，则所成的烛焰的像为____________(填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)．

(4)晓红在早上9：00利用太阳光进行观察凸透镜焦点的活动，她将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，她认为此点就是凸透镜的焦点．你认为她这种活动过程存在的问题是：___________________________．

较暗 上 倒立、缩小的实像 30 放大镜_ 亮度稍暗的完整的像 凸透镜没有正对太阳光放置 【解析】（1）为使实验现象更加明显，实验环境应该比较暗，这样成的蜡烛的像更加清晰；由于成的实像是倒立的，所以蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像就应该越向上移动； （2）由数据知，当物距为30cm时像距为15cm，此时物距大于像距，物体成倒立、缩小的实像；其实际应用是照相机； （3）若遮住凸透镜的下...

小明与小华计划自制一个简易的显微镜，他们找到了一个短焦距的凸透镜A和一个长焦距的凸透镜B，并把两凸透镜安置在圆纸筒的两端，如图所示。小华同学拿着做好的显微镜来观察微小的物体后高兴地说道“成功了！”小明同学也拿过来观察一下，但他对着小物体观察时没有看到放大的像，当他举起看远处的景物后惊呼道“怎么是个望远镜啊？”你能帮他们分析一下这是怎么回事吗_____？

显微镜有两组透镜。一组相当于一个投影仪，成倒立放大的实像；一组相当于一个放大镜，成正立放大的虚像，小华同学是把凸透镜B当作目镜的；而小明把凸透镜A当作目镜观察时，远处的物体通过凸透镜B成倒立缩小的实像，目镜的作用相当于一个放大镜，所以是望远镜。 【解析】显微镜有两组透镜．一组是相当一个投影仪，成倒立的放大的实像；一组是相当于一个放大镜，成正立的放大的虚像，小华同学是把凸透镜B当做目镜的；小明...

下列关于生活中一些常见物理量的估计中，符合实际的是（　　）

A. 手机的质量是1.5kg B. 人的密度约为1.0g/cm3

C. 学生书桌高约300mm D. 人的正常体温约为42℃

B 【解析】A、一个苹果的质量在200g左右，一部手机的质量与此差不多，在200g=0.2kg左右．故A不符合实际； B、水的密度是1.0×103kg/m3，人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3=1.0g/cm3左右．故B符合实际； C、中学生的身高在160cm左右，书桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm=800mm左右。故C不符合实际； D、正常情况...