科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:填空题
世界自然基金会倡导的“地球一小时活动”,号召大家用关灯一小时的方式提高节能意识,它是通过减少通电时间来减少消耗的 ;则一只100W的节能灯关灯1h可节电 kW•h.
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:填空题
家庭电路中.电视机与电灯是________的(选填“串联”或“并联”);电灯工作时,消耗的是________能;耗电量用________表测量.
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:填空题
如图是城市路灯,采用太阳能LED照明灯,主要由太阳能电池板和LED灯头等组成,LED是由___材料制成,通过电流能够发光,可以把电能直接转化为_____能,太阳能是____(选填“可再生”、“不可再生”)能源,如果LED灯用6V的电压,正常工作电流为2500mA,则LED的功率是_____W。
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:简答题
小灯泡烧坏后,有时在开关闭合的状态下用指甲盖弹击几下,它就会重新亮起来,并且比烧坏前还要亮.请用学过的知识解释这一现象.
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:计算题
如图所示的电路中,电源两端的电压保持不变,阻值分别为R1、R2的定值电阻其阻值不随温度变化,滑动变阻器的最大阻值为R3。当闭合开关S、S1 , 断开开关S2 , 滑动变阻器的滑片P滑至中点时,电压表的示数为U1 , 滑动变阻器的电功率P1=2.4W,电流表的示数为I1;当闭合开关S和S2 , 断开开关S1 , 滑动变阻器的滑片P滑至端点A时,电压表的示数为U2 , 电路的总电功率P2=2.88W,电流表的示数为I2;当所有开关都闭合,滑动变阻器的滑片P滑到端点B时,电路的总电功率为 P3。已知:,求:
(1)R2与R3的阻值之比;
(2)U1与U2之比;
(3)总电功率P3。
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:实验题
在探究串联电路规律时,小军认为小灯泡在靠近电源正极位置比它靠近电源负极位置亮.请你设计一个实验,证明小军的说法是错误的.画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象.
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:实验题
小菲冬天取暖时发现:电暖器的电热丝热得发红,而与电热丝相连的导线却不怎么热.
(1)如图是小菲进行实验探究的部分电路,甲.乙烧瓶中装有________ 相等初温相同的煤油,金属丝电阻分别为R甲.R乙, R甲<R乙. 通电一段时间后,发现乙烧瓶中温度计的示数大些.此现象说明:在________ 和________ 相同时, ________ 越大,电流产生的热量越多,要使两烧瓶中煤油的温度升高得更快,滑动变阻器的滑片应向________ 滑动.
(2)小菲想用此装置探究水和煤油吸热能力,电路中必须满足的条件是________ .用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
在此实验中,如果要使水和煤油的最后温度相同,就要给____ 加热更长的时间,此时水吸收的热量_____ (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用_____ 这个物理量来描述.
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:实验题
一个额定电压是2.5V的小灯泡,其正常工作时电阻约10Ω.小明想测定这个小灯泡的额定功率,实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为A:“5Ω 1A”,B:“20Ω 0.5A”,C:“lkΩ 1A”的滑动变阻器,导线若干,电源(电压为6V).
(1)小明设计了如图甲所示电路图,通过分析你认为小明应选用规格为________(选填A/B/C)的滑动变阻器.正确连好电路后,闭合开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到________.(填写“最左边”或“最右边”)
(2)图乙已连接了部分电路.请你根据图甲所示电路图.用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(________)
(3)小明正确选择了滑动变阻器,按图甲的电路图连接好电路,闭合开关,发现灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数为6V.原因是________.
(4)小明排除故障后,继续实验.当电压表的示数为2.5V时.电流表的示数(如图丙所示),小灯泡的额定功率是________ W.
(5)小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据,作出了I﹣U图象,如图丁所示.结果发现图线不是直线,这表明灯泡的电流与电压________(填“成”或“不成”)正比,这是因为________.
(6)小明将原电路中的小灯泡更换成定值电阻R,重复实验步骤,记录电压表示数U与电流表示数I,他以U为纵坐标、 为横坐标作出图象,图象戊大致符合要求的是________.
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:实验题
小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时,所用电源电压为2.5伏,小灯泡额定电压为2.5伏。
(1)按电路图连接成实物图后,闭合开关,发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转,则电路故障原因可能是_________________;
(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向____________(填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5伏;
(3)小金同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象。根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是______________________________瓦,该图象不是直线,主要原因是________________________。
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第6章 电功率》知识达标检测试卷 题型:实验题
在“测定定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:
(1)某一小组正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表的示数为0.4A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为 Ω.
(2)测出电阻后,将电路中的定阻电阻换成一个额定电压为3V的小灯泡,测量小灯泡的电功率.图乙是重新连接的不完整的电路,请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整.(要求:滑片P向左移动时,小灯泡变亮)
(3)闭合开关后,调节滑动变阻器滑片P,使电压表示数为 V时,小灯泡正常发光,如果此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是 W.
(4)另一实验小组同学,按正确方法完成实验后,分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U﹣I图象如图丁所示,则表示“小灯泡”的U﹣I图象的是 (填“a”或“b”),这样判断的依据是 .
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