科目: 来源:教科版九年级物理上册《第7章 磁与电》知识达标检测试卷 题型:单选题
把钢条的一端移近小磁针,小磁针被吸引过来,说明
A. 钢条一定具有磁性 B. 钢条一定没有磁性 C. 钢条可能有磁性 D. 以上说法都不对
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第7章 磁与电》知识达标检测试卷 题型:单选题
用“粘”字来描述某些物理现象形象而生动,对下列现象的成因分析正确的是
A. 两块磁铁靠近能“粘”在一起﹣﹣因为同名磁极相互吸引
B. 吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上﹣﹣因为分子间有引力
C. 两表面光滑的铅块紧压后能粘在一起﹣﹣因为分子间没有斥力
D. 穿在身上的化纤衣服易“粘”灰尘﹣﹣因为衣服带静电
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第7章 磁与电》知识达标检测试卷 题型:填空题
首先通过实验测出大气压强值的科学家是________ . 奥斯特实验表明电流周围存在________ .
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第7章 磁与电》知识达标检测试卷 题型:实验题
为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小东用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在软铁钉上绕制若干圈,制成两个简单的电磁铁,并用电磁铁完成了图中所示的a、b、c、d四组实验(a、b、c是同一个电磁铁),观察到四种情况,小阳通过调节滑动变阻器在不同位置又重复做了上述实验,仍观察到如图所类似的现象。根据小阳的实验现象,回答下列问题。
(1)通过观察对比________ 两种情况可以得出:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
(2)通过观察对比b、c两种情况可以得出:________ 相同时,通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强;
(3)通过观察对比d中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的数量可以得出:________ 相同时,电磁铁线圈的匝数越多,它的磁性越强。
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第7章 磁与电》知识达标检测试卷 题型:填空题
如图所示电路,开关S接到a后,电磁铁左端为 极,小磁针静止时,A端是 极。将开关S由a换到b,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,电磁铁的磁性 (选填“增强”、“减弱”或“不变”)。
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第7章 磁与电》知识达标检测试卷 题型:填空题
如图所示,在观察奥斯特实验时,小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转.小明由此推测:若电子沿着水平方向平行地飞过磁针上方时,小磁针也将发生偏转.请你说出小明推测的依据是:_____,你认为磁针的N极会向_____(选填“纸内”或”纸外”)偏转.
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第7章 磁与电》知识达标检测试卷 题型:填空题
如图所示,回形针处于静止状态,通电螺线管电流方向见图的下端为______极。回形针因处在通电螺线管所产生的______中而被磁化,它的上端为______极。
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科目: 来源:教科版九年级物理上册《第7章 磁与电》知识达标检测试卷 题型:填空题
如图所示的电路连接中,当开关闭合时,在滑片P向左移动的过程中,条形磁铁上方弹簧测力计的示数将________(选填“变大”、“变小”或“不变”)
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