如图所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出。

（1）在这个过程中，燃料的_____能转化为_____能，传给水和水蒸气，水蒸气把塞子冲出去时，水蒸气的_____能转化为塞子的_____能。

（2）在液体沸腾过程中，水的内能_____（选填“增加”“减少”或“不少”），水的温度_____（选填“升高”“降低”或“不变”）

（3）这个实验基本反映出了热机的工作原理即可以利用能对外做功，它与汽油机的_____冲程的原理相同。

在同一粗糙水平面固定两个不同斜面，小华同学研究相同的两个小球A、B分别沿不同的斜面运动，用频闪照相机每隔0.1 s拍摄了小球滚动时的不同位置，图上数字为闪光时刻编号，位置间距如图所示．

(1)甲图中A球在斜面上运动的速度________(选填“增大”、“减小”或“不变”)，机械能________(选填“增加”、“减少”或“不变”)．

(2)乙图中小球B从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v＝________m/s，小球B沿斜面运动过程中的动能________，重力势能________(选填“增加”、“减少”或“不变”)．

(3)若两个小球从斜面上运动到斜面底部时与相同的木块碰撞，碰撞之后图________(选填“甲”或“乙”)中木块运动距离较大．

如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：

图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了

图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力示数大于玻璃板的重力

图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积

图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来

图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

（1）图a和图_____两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子在_____。

（2）图b和图_____两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在_____。

（3）图c实验表明，分子之间存在_____。

在图中热水中很快变蓝了，说明温度越高，_____过程越快，分子无规则运动的速度越_____。

如图，小汽车是常用的交通工具。请你运用所学的物理知识回答下面有关小汽车的问题：

（1）燃料在汽车发动机内发生了哪些能量转化？

（2）人们要求小汽车等交通工具放弃传统能源而使用新能源的主要目的是什么？（写出两条）

（3）试从小汽车的外型判断小汽车在水平路面行驶时和静止时，对地面压强哪一个大？为什么？

发现电流周围存在磁场的科学家是（　　）

A. 牛顿

B. 安培

C. 焦耳

D. 奥斯特

以下有关初三学生的数据合理的是（　　）

A. 身高是162m

B. 正常体温45℃

C. 体重是500N

D. 步行速度为10m/s

下列现象中，由光的折射形成的是（　　）

A. “折断”的筷子

B. 镜中的人

C. 水中的荷花

D. 墙上的手影

下列现象表明分子做无规则运动的是（　　）

A. 灰尘四起

B. 花香满园

C. 雪花飘飘

D. 黄沙扑面

下列自然现象的形成属于凝华的是（　　）

A. 雨

B. 露

C. 霜

D. 雾