如图所示为某次奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是

A. 花样游泳 B. 皮划艇 C. 蹦床 D. 击剑

在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的

A. 小鸟受到的力大

B. 飞机受到的力大

C. 小鸟和飞机受到的力一样大

D. 主动撞击的一方产生的力大

我国发射的“嫦娥三号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向)，这实际上是运用了物理学中__________原理。

投篮时，对篮球施力的物体是______，同时______也受到篮球的作用力，这一事例说明_________。

用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子将口夹紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道。把封口的夹子松开，气球就会向________(选填“右”或“左”)运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是_______。此现象说明：物体间力的作用是________。

如图所示，坐在船中的人用手推另一条船时，观察到_______，由此说明物体间力的作用是相互的。

力的作用是相互的，甲对乙施加一个力，同时乙也对甲施加一个力。小明想：这两个力之间存在什么样的关系呢？为了探究相互作用的两个力之间的关系，他设计了以下实验：把两个弹簧测力计A和B连在一起(如图所示)。用手拉弹簧测力计A，此时，弹簧测力计A对弹簧测力计B有一个拉力F，大小从弹簧测力计B中读出，同时弹簧测力计B对弹簧测力计A也有一个拉力F′，大小从弹簧测力计A可以读出。改变用手拉弹簧测力计的力大小，此时两弹簧测力计的示数也随着改变，小明读出一组数据如下表。

(1)根据小明的实验，你可以得出：两物体之间相互作用的两个力大小______，方向________，并且在同一条直线上。

(2)以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋却破了，石头对鸡蛋的作用力大小________(选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对石头的作用力。

关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是

A. 0℃的水没有内能

B. 同一物体的温度越高，内能越大

C. 物体的温度越低，热量越少

D. 对物体做功，物体的内能一定增加

（2016·安徽卷）下列说法正确的是（ ）

A. 物体的内能增加，则一定是外界对物体做了功

B. 物体的温度升高.则一定是从外界吸收了热量

C. 物体的温度越高.含有的热量越多

D. 内能是物体内所有分子动能和势能的总和

初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则

A. 内能由铜转移给铝 B. 内能由铝转移给铜

C. 不发生热传递 D. 无法判断