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【题目】下列事物中,说明大量分子永不停止地做无规则运动的是( )
A.酒精瓶被打碎后,屋里很快就闻到酒精味
B.教室里扫除时,灰尘满屋飞扬
C.冬天大雪纷飞,天地一片白茫茫
D.夏天,水坑里有许多小虫乱动,毫无规律
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【题目】学习浮力知识时,姜萍知道了阿基米德原理,并知道其数学表达式F 浮 =G 排. 该同学想通过实验来验证,于是她走进教室,选择了大烧杯(或溢水杯)、水、弹簧测力计、铁块、小桶、细线这些器材,进行实验.
(1)用画简图的方法描述她的实验过程;
(2)请为她设计出记录测量数据的表格;
(3)写出利用测量数据进行验证的过程.(测量数据用表格中的物理量表示)
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【题目】小星家的太阳能热水器,水箱中最多可装质量为200kg的水.小星进行了一次观察活动:某天早上,他用温度计测得自来水的温度为20℃,然后给热水器水箱送满水,中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为45℃.
请你求解下列问题:
(1)水吸收的热量[c水=4.2×l03J/(kg℃)];
(2)如果水吸收的这些热量,由燃烧煤气来提供,而煤气灶的效率为40%,求至少需要燃烧多少煤气?(煤气的热值为q=4.2×107J/kg)
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【题目】在“阿基米德原理”一节的学习中,我们经历了阿基米德原理表达式的推导和“验证阿基米德原理”的实验。
①如图所示,一个边长为a的正方体物块浸没在密度为ρ液的液体中。请根据浮力产生的原因和液体内部压强的规律,推导出它所受的浮力大小与物体排开液体所受重力大小的关系。________
②在“验证阿基米德原理”的实验中,使用图中所示的溢水杯和小烧杯接收被测物块排开的水。为减少误差,要求“在浸入被测物块前,要使溢水杯中的水面恰好与溢水口相平”,请写出达到该要求的操作要点_____________________。
③图中为小王实验步骤的示意图,其中“步骤B”的目的是:测出__________________。若图中弹簧测力计的四个示数值F1、F2、F3、F4满足关系式__________________时,则可以验证阿基米德原理。
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【题目】关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A.不同物体间的内能不能转移
B.物体运动越快,具有的内能就越多
C.同一物体,温度越高,它具有的内能就越多
D.不同物体间的内能既可以转移,还可以转化为其他形式的能
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【题目】为了用伏安法测定盐水的电阻,孔明同学选取一段塑料管,将其充满某种浓度的盐水,两端用金属塞(焊有接线柱)堵住管口,接在如图甲所示的部分电路中.
(1)实验中测量电阻的原理是R= . (用公式表示)
(2)图甲中还有两处导线未画出,请在图中补画完整.已知电源电压为6V;要求滑动变阻器的滑片P向右移动时接入电路的电阻变大.
(3)某次测量时,闭合开关,电压表的示数为4.0V,电流表的示数如图乙所示,其读数为 A,则测得盐水的电阻为Ω.此时,滑动变阻器接入电路中的电阻值为Ω.
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.
实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)从表中数据可知,水和食用油的质量(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度(选填“高”或“低”).
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)实验表明,(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.
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【题目】下列四种物态变化,属于吸热现象的是( )
A.夏天,为了凉快,常在地面上洒水
B.北方的冬天,常在保存蔬菜的菜窖里放几桶水
C.夏天,为了喝到冰凉的饮料,常在饮料中加冰块
D.运输食品时,为了防止食品腐烂变质,常放些干冰
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【题目】为了探究物体的浮沉条件,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、木块、细线、水及其他简单辅助器材。
第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法测量了物体受到的浮力:
方法1:称重法。测量过程及示数如图(甲)所示,则金属块所受的浮力为____ N。
方法2:阿基米德原理法。测量过程与示数如图(乙)所示,则排开水的体积为______ mL,根据 F 浮 = G 排 = ρ 水 V 排 g 可计算出浮力。
第二小组:探究木块上浮的条件。要测量木块浸没时的浮力,你准备选用上述两方法中的方法____(选填“1”或“2”),并简要说明操作中还应采取的措施: _____________________。
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