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下列句子中加点的“之”字用法不同于其他三项的是( )

A. 闻之笑曰

B. 当求之于上流

C. 一老河兵闻之

D. 其反激之力

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科目:初中语文 来源:广西梧州市岑溪市2019-2020学年九年级上学期期末语文试卷 题型:课内阅读

湖心亭看雪

张岱

崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾松沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸,见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”

1.下列加点词语解释有误的一项是( )

A.拥毳衣炉火:鸟的细毛 B.余拏一小舟:撑(船)

C.雾凇沆砀:白汽弥漫的样子 D.余强饮三大白而别:古人罚酒时用的酒杯

2.下列对文章的理解和分析有误的一项是( )

A.本文通过写湖心亭赏雪遇到知己的事,表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪,突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。

B.“天与云与山与水,上下一白”,连用三个“与”字,生动地写出天空、云层、湖水之间白茫茫浑然难辨的景象。

C.描写西湖雪景的文字生动形象,不加渲染,是用了白描手法。

D.这一篇小品,融叙事、写景、抒情于一炉,淡淡写来,情致深长。

3.用“/”线给下面句子断句。(限断2处)

湖 中 焉 得 更 有 此 人!

4.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者。

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科目:初中语文 来源:部编版八年级下册期末复习 专题训练三 标点符号 题型:选择题

下列句子中标点符号正确的一项是( )

A.你现在出去吗?小林。

B.他每日除上堂说法之外,还要自己扫地,擦桌子、洗衣服,直到八十岁,日日如此。

C.孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉”!

D.我生平最受用的有两句话,一是“责任心”,二是“趣味”。

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科目:初中语文 来源:部编版八年级下册期末复习 专题训练二 病句辨析 题型:选择题

下列各句中,没有语病的一句是( )

A.面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。

B.漫步于风光旖旎的半山公园,皎洁的月光和悠扬的歌声从远处传来。

C.阅读是否肤浅化,既取决于阅读者的思考,也取决于作品本身的深度。

D.杨绛先生将全部稿费和版税,捐赠给母校清华大学,设立了“好读书”奖学金。

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科目:初中语文 来源:部编版七年级下册第六单元第24课《 河中石兽》课时同步练 题型:综合性学习

阅读下面材料,按要求作答。

《诗经》包括:“风”,地方乐调,《风》诗是民间歌谣,反映劳动人民的生活和思想情感;“雅”,周王朝所在地的乐调,《雅》诗是宫廷诗歌;“颂”,祭祀时用的歌舞曲,《颂》诗是庙堂祭祀诗歌。《雅》诗和《颂》诗大多数反映统治阶级的生活。国风和部分小雅是劳动人民口头创作,最有价值,开创了古代诗歌的光辉传统,对后世诗歌产生了深远的影响。

(1)请用一句话概括以上内容,不超过30字。

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(2)根据材料内容,以“国风”为描述对象,用上一种修辞方法,写一句话。

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