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    12．The twins ate up all the bananas on the plate．（改为被动语态）
    All the bananas on the platewereeatenup by the twins．

    分析 这对双胞胎吃光了盘子里所有的香蕉．
    盘子里所有的香蕉都被这对双胞胎吃光了．

    解答 答案：were eaten．原句的ate是动词eat吃的过去式，下文的主语All the bananas是动词eat的承受者，构成被动关系，结合时态用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语是复数，故were，eat的过去分词是eaten．故答案是were eaten．

    点评 一般过去时的被动语态was/were+过去分词的呈现，各种类型的被动语态的构成要理解掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    6．-_________？-Yes，please．I want a sweater．（　　）
    A．Can you help meB．What would you like
    C．Can I help youD．What should I do

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    7．I like the nights with thousands ofstars （星星） in the sky．

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    科目：初中英语 来源： 题型：填空题

    4．People want to challengethemselves（自己） in the face of difficulties．

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    7．根据图片的内容，以"Stops Him"，为题，用英语写一篇短文，向某英语报社投稿．求如下：
    1．简单描述图中发生的事件；
    2．简单分析妈妈的行为对孩子可能产生的不良影响；
    3．指出老人若不被扶起可能出现的后果：
    4．倡议人们彼此信任、互相帮助．
    词数：80-100标题和开头已给出，不计入总词数．
    参考词汇：lift…．up扶起 knock…..down撞倒 trust信任
    Mother Stops Him
    Here is a picture from a news report，In the picture，we can see three people．An old woman is lying on the ground．

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    科目：初中英语 来源： 题型：句型转换

    17．At the age of ten，he weighed 30 kilos．（对划线部分提问）
    Howmuch did he weigh at the age of ten？

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    科目：初中英语 来源： 题型：选择题

    4．---You speak good English．Could you tell me ________？
    ---You'd better communicate with others in English as much as possible．（　　）
    A．how can I improve my EnglishB．how could I improve my English
    C．how I can improve my EnglishD．how I could improve my English

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    科目：初中英语 来源： 题型：书面表达

    1．Write at least 60words on the topic"My Lifestyle"according to the information given．（阅读下面这份生活方式的自我评价表，并以"我的生活方式"为题写一篇不少于60个词的短文，标点符号不占格．）

    要求：
    •请在答题纸上在符合自己实际情况的选择方框中打√（可以多选或补充）；
    •描述、评价并反思你的生活方式；
    •短文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分．

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    科目：初中英语 来源： 题型：句型转换

    14．You should say sorry to your neighbour for breaking his window．（保持句意基本不变）
    You shouldapologizetoyour neighbor for breaking his window．

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