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    (汉译英)

    无家可归的人们 ________

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    科目：初中英语 来源： 题型：

    汉译英。根据汉语意思和英语提示翻译句子。（共5小题，每小题2分；计10分）
    1. 做自愿者有助于开阔青年学生的眼界 (open up)
                                                  .
    2. 杰克当时病情严重，连医生也无能威利· (can't do anything about)
                                                  .
    3. 政府正千方百计为无家可归的人提供住房 (go out of one's way to)
                                                  .
    4. 均衡的饮食和有规律的运动被视为健康的必要条件(be regarded as)
                                                  .
    5. 安迪曾抱怨说他和别人同样工作，但报酬却不一样。 (the same as; pay)
                                                  .

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    科目：初中英语 来源：2011年江苏省扬州市中考英语试卷（解析版） 题型：翻译

    汉译英。根据汉语意思和英语提示翻译句子。（共5小题，每小题2分；计10分）
    1. 做自愿者有助于开阔青年学生的眼界 (open up)
                                                  .
    2. 杰克当时病情严重，连医生也无能为力。 (can’t do anything about)
                                                  .
    3. 政府正千方百计为无家可归的人提供住房 (go out of one’s way to)
                                                  .
    4. 均衡的饮食和有规律的运动被视为健康的必要条件(be regarded as)
                                                  .
    5. 安迪曾抱怨说他和别人同样工作，但报酬却不一样。 (the same as; pay)
                                                  .

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    科目：初中英语 来源：2011年江苏省扬州市中考英语试卷（解析版） 题型：翻译

    汉译英。根据汉语意思和英语提示翻译句子。（共5小题，每小题2分；计10分）

    1. 做自愿者有助于开阔青年学生的眼界 (open up)

                                                   .

    2. 杰克当时病情严重，连医生也无能威利· (can't do anything about)

                                                   .

    3. 政府正千方百计为无家可归的人提供住房 (go out of one's way to)

                                                   .

    4. 均衡的饮食和有规律的运动被视为健康的必要条件(be regarded as)

                                                   .

    5. 安迪曾抱怨说他和别人同样工作，但报酬却不一样。 (the same as; pay)

                                                   .

     

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    科目：初中英语 来源：同步题 题型：翻译题

    汉译英。
    1. 饥饿             _____________
    2. 无家可归的  _____________
    3. 使振奋         _____________
    4. 标牌             _____________
    5. 广告             _____________
    6. 摆放             _____________    		 7. 建立      _____________
    8. 主要的   _____________
    9. 奉献       _____________
    10. 初级的 _____________
    11. 训练v.   _____________

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