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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读下面每组单词，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．hard　　　　B．park

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读下面每组单词，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．close　　　　B．office

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读下面每组单词，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．boat　　　　B．road

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读下面每组单词，判断每组单词划线部分的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．lab　　　　B．map

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读每组单词，判断每组单词划线处的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．jump　　　　B．brush

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读每组单词，判断每组单词划线处的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．family　　　　B．wake

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读每组单词，判断每组单词划线处的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．finish　　　　B．dinner

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读每组单词，判断每组单词划线处的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．hard　　　　B．warm

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读下面单词，然后判断每组词中划线部分的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．team
    B．bread

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    科目： 来源：北京市九年义务教育初中英语同步练习第二册 题型：008

    默读下面单词，然后判断每组词中划线部分的读音是否相同，相同划T，不同划F。

    (　　)

    A．plane
    B．man

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