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【题目】对下列加横线词的理解,不正确的一项是( )

A.李凭箜篌是乐曲体裁之一。

B.吴丝蜀桐张高秋高秋指弹奏的时间。

C.芙蓉泣露香兰笑,芙蓉泣露形容乐声惨淡。

D.昆山玉碎凤凰叫,昆山玉碎形容乐声凝重。

【答案】D

【解析】D项,昆山玉碎形容乐声清脆。

练习册系列答案
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【题目】日前,《广州市拾遗物品管理规定(征求意见稿)》拟出新规,拾金不昧者可获得相当于失物价值10%的金钱奖励。此消息一出,引发舆论热议,下面是四位网友的留言,表意最准确、鲜明、生动的一项是( )

A.拾金不昧,虽是中华民族传统美德,但从失主的角度看,东西失而复得,对归还者给予一定钱物表示感谢,似乎是人之常情。

B.拾金不昧有偿,是否与传统美德相悖?是否就标志着道德的沦丧?是否会被不法分子利用,成为一种获利手段?这些问题值得思考。

C.拾金不昧有奖与拾金不昧,二者之间不是你死我活的敌对关系,而是更加务实开放的伙伴关系。拾金不昧有奖更接地气,贴人心,我支持!

D.对于拾金不昧,有奖才是王道,神马都是浮云。子曾经曰过:重赏之下必有勇夫。因此,对这一举措,我举双手赞成。

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【题目】依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(

作为社会人,学生同教师是平等的,只有建立平等关系,师生之间才能像朋友一样在学习中互相启迪,互相质疑,学生才敢力排众议,与教师同辩,

在宋代文人当中,由于仕途坎坷,而造就了豁达性格的苏轼,除了为文为诗潇洒豪放以外,他的书法亦 ,别具风貌。

一边打着标语,一边放飞和平鸽,还把新近电影《疯狂动物城》 里的一些元素放到了运动会的入场式中,这种 的设计令师生们赞不绝口。

A.独树一帜 标新立异 别出心裁

B.标新立异 独树一帜 别出心裁

C.标新立异 别出心裁 独树一帜

D.别出心裁 独树一帜 标新立异

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【题目】

Tina was hesitating about the job offer as she did not know ______ the company was an established one.

A. whether

B. what

C. until

D. although

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【题目】阅读下面这首词,然后回答问题。

虞美人

舒 亶

芙蓉落尽天涵水,日暮沧波起。背飞双燕贴云寒,独向小楼东畔倚阑看。

浮生只合尊前老,雪满长安道。故人早晚上高台,寄我江南春色一枝梅

【注】舒亶:宋神宗时任御史中丞,获罪罢官,写此词寄赠江南友人公度。寄我江南春色一枝梅:南朝宋陆凯与范晔是好友,陆凯自江南寄梅花一枝到长安给范晔,并赠诗曰:折梅逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊寄一枝春。

【1】对这首词的理解和赏析,不恰当的一项是( )

A.上片的前两句写诗人日暮登楼所见,寥寥几笔,由下及上地勾勒出一幅苍茫的画卷。

B.本词用字精妙,芙蓉落尽天涵水字写出了天空苍茫、水天一色的特点。

C.贴云寒运用拟人手法,写出了双燕背飞的心理感受,更寄寓了诗人内心的凄凉。

D.此词上片主写景,下片主言情,用语清婉雅丽,情真意切,不失为赠答词中的佳作。

【2】本词表达了词人怎样的思想感情?又是如何表现的?请结合全词简要分析。

答:

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【题目】下列词语中加横线的注音,全都正确的一项是( )

A.雪(jì) 辈(qí) (yá) (yá)

B.渔(qiáo) 脱(zhènɡ) 寂(liáo) 伤(chuānɡ)

C.漠(shuò) (sù) 攻(jié) 囹(wǔ)

D.发(xiào) (jiān) 色(jué) 渭分明(jìnɡ)

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【题目】在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,

逻辑严密。每处不超过15个字。

霜的形成不仅和当时的天气条件有关,而且与所附着的物体的属性也有关。 ,而物体表面附近的空气温度却比较高,那么在空气和物体表面之间有一个温度差,如果物体表面与空气之间的温度差主要是由物体表面辐射冷却造成的,则在较暖的空气和较冷的物体表面相接触时空气就会冷却,达到水汽过饱和的时候, 。如果温度在0°C以下,则多余的水汽就在物体表面上凝华为冰晶, 。因此霜总是在有利于物体表面辐射冷却的天气条件下形成。

答:

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【题目】下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是( )

A.秦贪,其强 负:凭借、依仗

B.王无人,臣愿奉璧往使 必:一定

C.宁许以秦曲 负:担负、承担

D.臣诚恐见欺于王而 负:辜负,对不起

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【题目】对下列各项中加横线词语的解说,错误的一项是

A.岂独伶人也哉旧时指戏曲演员

B.伶官传是一种文体,有赠序、书序等,本文是书序

C.则遣从事以一少牢告庙祭祀用的牲畜,猪、牛、羊各一头

D.祸患常积于忽微一寸的十万分之一叫,百万分之一叫

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