[题目]读长三角和川渝地区示意图.完成下面小题.[1]东西部合作交流过程中.川渝地区的主要优势是A. 科技力量强 B. 基础设施发达C. 政策资金优势明显 D. 矿产资源丰富[2]川渝地区人口大量流向长三角.对长三角的有利影响主要有A. 改善城市环境 B. 增加就业岗位C. 提高农业比重 D. 缓解劳动力短缺题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】读长三角和川渝地区示意图，完成下面小题。

【1】东西部合作交流过程中，川渝地区的主要优势是

A. 科技力量强 B. 基础设施发达

C. 政策资金优势明显 D. 矿产资源丰富

【2】川渝地区人口大量流向长三角，对长三角的有利影响主要有

A. 改善城市环境 B. 增加就业岗位

C. 提高农业比重 D. 缓解劳动力短缺

【答案】

【1】D

【2】D

【解析】

【1】东部地区经济发达，资金、技术优势明显，而据图可知，西部地区主要是资源和劳动力丰富。

【2】川渝地区人口大量流向长三角，对长三角地区的有利影响主要有提供大量的劳动力及缓解劳动力短缺状况，但会对当地社会就业造成冲击，造成社会秩序不稳定。由于大量的人口涌入，对城市环境造成破坏。迁入的人口主要从事的是第二、三产业，因此不可能是提高农业比重。

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【题目】古诗曰：“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。”结合下图和所学知识，完成下面小题。

（1）下列叙述正确的是（）
A.河流的东岸是侵蚀岸
B.河流流向为自南向北流
C.乙岸河床较陡宜建河港
D.“新住处”多位于乙地
（2）几条引水至小镇的线路中，方案设计较合理的是（）
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】读“地球公转轨道”示意图，完成下列要求。

（注意:A、C、D、F四点为两分两至日）
（1）在图上适当位置用字母S标出太阳的位置，并用箭头标出地球的公转方向。
（2）A、B、C、D、E、F六点中，处于近日点的是，每年月初地球经过此点；处于远日点的是点，每年月初地球经过此点。北半球夏至日为点附近，北半球冬至日为点附近。
（3）按地球公转速度由大到小的排序，顺次排列图中A，B，C，D，E五点：。
（4）当地球在D、E之间运动时，太阳直射点的移动方向是。
（5）当地球从C点运行到F点时，南昌昼长的变化规律是。
（6）当地球处于D位置时，全球正午太阳高度角随纬度的变化规律是。

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的曙光和传统科技的晚霞”，这里的“晚霞”是指

A. 集大成的科技巨著涌现

B. 官方编纂的大型图书成就

C. 反封建的民主思想的出现

D. 古代小说的蓬勃发展

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科目：高中地理 来源： 题型：

【题目】读图回答下列问题。

（1）当晨昏线处在CD位置时，下列叙述正确的是（）
A.赤道上昼夜平分
B.北半球各地昼长达最大值
C.南半球各地正午太阳高度达最大值
D.北极圈以内出现极昼
（2）当晨昏线从CD移向AB时，下列叙述正确的是（）
A.太阳直射点逐渐向南移动
B.北半球各地夜渐短昼渐长
C.地球公转速度逐渐变快
D.北回归线以北地区正午太阳高度渐小