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【题目】与“《齐谐》者,志怪者也”句式相同的一项是( )

A莫之夭阏者

B覆杯水于坳堂之上

C且举世而誉之而不加劝

D此小大之辩也

【答案】D

【解析】D项与题干例句均为判断句。A宾语前置;B介词结构后置;C省略句,且举世而誉之而(宋荣子)不加劝。

练习册系列答案
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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】Communication Principles(2009.江苏)

How you see yourself can make a great difference in how you communicate.Every individual exists in a continually changing world of experience of which he(or she)is the center.Many communication scholars and social scientists believe that people are products of how others treat them and of the messages others send them.But every day we experience the centrality of our selves in communication.A student.for instance,may describe a conflict with a teacher as unfair treatment:I know my teacher doesnt like the fact that I dont agree with his opinions.and thats why he gave me such a poor grade in that class.The teacher might say the opposite.Each person may believe that he is correct and that the other persons view is wrong.

The concept of serf originates in communication.Through verbal and nonverbal symbols, a child learns to accept roles in response to the expectations of others.You establish self-image。The sort of person you believe you are,by how others think of you.Positive,negative,and neutral messages that you receive from others all play a role in determining who you are.Communication itself is probably best understood as a dialogue process.Our understanding of communication comes from our interactions with other people.In a more obvious way.communication involves others in the sense that a competent communicator considers what the other person needs and expects when selecting messages to share.So,the communication begins with the self,as defined largely by others,and involves others,as defined largely by the self.

Communication Occurs almost every minute of your life.If you are not communicating with yourself(thinking,planning,reacting to the world around you),you are observing others and drawing inferences from their behavior.Even if the other person did not intend a message for you.you gather observations and draw specific conclusions.A person yawns and you believe that person is bored with your message.A second person looks away from you and you conclude that person is not listening to you.A third person smiles(perhaps because of a memory of a joke he heard recently) and you believe that he is attracted to you.We are continually picking up meanings from others behaviors and we are constantly providing behaviors that have communicative value for them.

More often than not,you may have hurt someone accidentally and you may have tried to explain that you did not mean that. You may have told the other person that you were sorry for your statement.You may have made a joke out of your rude statement.Nonetheless,your comment remains both in the mind of the other person and in your own mind.You cannot go back in time and erase your messages to others.Communication cannot be reversed(倒退),nor can it be repeated.When you tried to recreate the atmosphere,the conversation,and the setting,nothing seemed right.Your second experience with a similar setting and person made far different results.

Paragraph outline

Supporting Details

Communication begins with the self

People are somewhat products of others treatment and messages.

we are always【1】 in communication with others.

Communication

【2】 others

Experiences of others help children learn to accept roles.

Messages from others help you【3】 who you are.

Needs and【4】 of others should be considered.

Communication【5】

everywhere

We are communicating with ourselves by thinking,planning and reacting to the outside world.

We are always【6】 other people by observing even if they do not intend any message for you.

We are constantly collecting meanings from others 【7】

We are constantly【8】 meanings by what we do.

Communication cannot be reversed nor repeated

You may explain what you have done,but you cannot【9】 what remains in the other persons mind.

Yon may redo the conversation,but you【10】 achieve the same results.

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( )

中华文明的发展 有阶段性,但没有间断和转移。我们居住的村舍下面,也许就是某个王朝宫殿的遗址;我们 走到哪里,都有一种挥不去、抹不掉的深沉历史感。 今天贫穷落后的地方,历史上也许一度鼎盛。一块石碑、一棵古树、一座山峰、一条河流, 是历史的见证, 有故事在民间流传,彰显着深厚的文化积淀。生于斯、长于斯的中华儿女,世世代代生息繁衍,在生活实践中自觉或不自觉地传承着中华文明, 不断赋予其新鲜气息。

A

尽管

不管

如果

常常

/

而且

B

无论

/

往往

C

固然

/

可能

大多

还是

D

不仅

/

就是

常常

总是

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列句子中,加点的词语与现代汉语意思相同的一项是(   )

A.天之苍苍,其正色

B翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也

C.至人无己,神人无功,圣人无名

D.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文字,完成题。

文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从三言二拍里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在五四以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。

神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但炎皇子孙已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而亦疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于古史材料未尝为充分之处理也。这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。

历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳,将其改列于子部小说家类。这个死结直到五四以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《〈五藏山经〉的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。

上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。

(摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》)

(1)下列关于原文内容的表述,不正确的一项是

A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。

B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。

C.王国维在《古新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。

D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。

(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此《史记》并不采用《山海经》。

B.《四库全书》的编者认为,《山海经》所记的神话传说并无真实可言,不宜归入史部,而应列入子部小说家类。

C.谭其骧和王国维利用《山海经》研究历史的方法不同,前者是将神话和历史分而治之,后者则从神话中发掘史料。

D.电视剧《康熙王朝》对历史事件和历史人物进行了虚构,其中部分情节与历史事实有出入,不能从这类作品中发掘史料。

(3)根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.即使在科学技术如此发达的今天,也会产生新的传说,这些传说将来会不会成为研究这个时代的史料也未可知。

B.“五四”之前,很多涉及历史的神话传说之所以没有成为广泛使用的史料,是因为这些作品在史学和文学归类问题上存在争议。

C.在历史研究中,当代学者会把文学作品作为史料看待,在他们看来,《三国演义》和《水浒传》的艺术手法差异并不重要。

D.文学作品能否成为史料,取决于历史学家的眼光,而历史学家对文学与史学关系的认识在一定程度上受制于当时的学术背景。

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列句子中,没有错别字的一项是(   )

A.是鸟也,海运则将徒于南冥

B.复杯水于坳堂之上,则芥之为舟

C.决起而飞,枪榆枋而止

D.定乎内外之分,辨乎荣辱之境

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】下列有关文学常识的表述,不正确的一项是(   )

A《庄子》是战国中期思想家庄周和他的门人以及后学所著。现有33篇,包括内篇7篇,外篇15篇,杂篇11篇。

B庄周主张无条件的精神自由,《逍遥游》是最具代表性的。庄子所向往的逍遥游,是摆脱一切世俗羁绊,精神上获得绝对自由的境界。

C在两汉诸子散文中,庄周的作品想象丰富,言辞瑰奇,具有独特的艺术风格。鲁迅说《庄子》“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”。

D庄周思想含有辩证法因素。毛泽东曾指出:“庄子的《天下篇》说:‘飞鸟之景,未尝动也。’世界上就是这样一个辩证法:又动又不动。”

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文字,完成各题。

敬畏伦理与和谐社会

在中国,二字早在《尚书》《诗经》《易经》等经典中已分别出现。伦理二字的合用,最早见于秦汉之际成书的《礼记》:凡音者,生于人心者也;乐者,通伦理者也。大约西汉初年,人们开始广泛使用伦理一词,以概括人与人之间的道德规范和伦理准则。所谓敬畏伦理,是指人类在面对具有必然性、神圣性的对象时所遵循的警示、规约自身言行的道德规范和伦理准则。体现的是一种人生态度和价值追求,它促使人们自强不息,有所作为;显示的是一种警示的界限和自省的智慧,它告诫人类应厚德载物,有所不为。

某种意义上说,伦理内在地包蕴着畏惧的内涵,敬畏伦理是在人类特有的敬畏感基础上产生的一种最基本的道德规范。敬畏感不是与生俱来的自发情感,即是说它不是单纯依附在人与动物身上的自发的畏惧或恐惧的感觉,而是在社会中培养的人性情感。它是社会、文化、历史的产物,是一切善恶观念的基础。敬畏感也不是固定不变的,而是始终处于生成性过程之中。敬畏感不是愚昧、猥琐的代名词,而是人类拥有伦理智慧的象征。没有敬畏感的时代是野蛮的时代,没有敬畏伦理规范的社会是无序的社会。自然规律和社会规律的客观必然性、不可抗拒性,使得人类有足够的理由去敬畏它,而不是去冒犯和亵渎它。对必然性的认识、敬重与遵循,有利于人类的发展、社会的和谐。

对和谐与秩序的追求是人性使然,这种追求使得人类必须对自身的言行进行约束和规范。康德对头上的灿烂星空、心中的道德律令的敬畏,中国哲人对天人合一境界的向往、对慎独”“敬其在己者的崇尚,都凸显了敬畏伦理为人类自身立法的恢弘气象。对神圣事物或力量的敬畏,不仅是人类的伦理义务和责任,而且是人类自身生命情感的内在诉求。

在人类进化的历程中,敬畏伦理警示着人们的思想,规范着人们的行为,是人类培养理想人格、安身立命的根本,从而对自然的合理演化、社会的有序发展、人类的文明进化起着积极的作用。东西方贤哲们大多都表达过他们的敬畏之情。孔子曰君子有三畏,其首畏是畏天命,即对不可抗拒之必然性的敬畏;老子则表现出对生命本身的敬畏:吾所以有大患者,为吾有身。及吾无身,吾有何患!海德格尔认为:畏之所畏就是世界本身。正是出于敬畏之心、出于人性中蕴涵的与宇宙万物共生共荣的内在诉求,人们才崇奉被称为敬畏伦理的道德规范,并将拥有这种道德品格的人称为君子、圣贤。

当今时代,随着人们认识世界的水平愈来愈高,改造世界的能力愈来愈强,一些人的敬畏感却愈来愈淡漠,敬畏伦理所具有的神圣性、警示性和规范性也在逐渐弱化。这种趋势的存在,虽然在某种意义上张扬了人的主体性,但也相应地滋生、助长了人类病态的痴狂,增添了社会的不和谐因素。

和谐社会的构建有赖于公民的人格完善,而公民的人格完善取决于仁爱之心的培育、社会责任感的加强、道德境界的提升和对必然性律令的敬畏。人类应该有所敬畏。对敬畏感的褒扬,并不意味着宣传愚昧与迷信、抹杀人的主体能动性,而是主张对人的主体性加以适度限制,即对人的狂妄浅薄、妄自尊大、不自量力等予以合理规约。这种限制和规约,使人类不至于毫无顾忌地为所欲为,进而才得以拥有自己的自然和精神家园,这有助于人类心灵的净化、人格的完善,特别是在人的主体性已得到极大张扬的今天,尤为必要。

【1】根据文意,下列说法不正确的一项是

A.敬畏伦理是人类用以规约自身言行的道德规范和伦理准则,人们在它的约束下有所为或有所不为。

B.敬畏伦理是在人类敬畏感基础上产生的一种最基本的道德规范,是自然、社会、文化和历史的产物。

C.敬畏感始终处于生成的过程之中,它不是愚昧、猥琐的代名词,而是人类拥有伦理智慧的象征。

D.对和谐与秩序的追求是人性使然,这种追求使得人类必须对自身的言行进行约束和规范。

【2】下列关于人类要有敬畏伦理的原因的说法,不正确的一项是

A.敬畏伦理警示着人们的思想,规范着人们的行为,是人类培养理想人格、安身立命的根本。

B.当今时代,一些人的敬畏感愈来愈淡漠,敬畏伦理所具有的神圣性、警示性和规范性逐渐弱化,这增添了社会的不和谐因素。

C.敬畏伦理不仅是人类的伦理义务和责任,也是人类自身生命情感的内在诉求。

D.对敬畏感的褒扬,并不意味着宣传愚昧与迷信、抹杀人的主体能动性,而是主张对人的主体性加以适度限制。

【3】本文第二段和第五段都谈到了敬畏感的问题,它们的角度一样吗?说明理由。

答:

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科目:高中地理 来源: 题型:

【题目】阅读下面的文字,完成各题。

清香楼主

聂鑫森

在古城湘潭,矮矮胖胖、年届半百的甄仁,称得上儒商。 他在雨湖边的文昌街租赁下一家中等规模的三层店铺,悬一横匾,上书清香楼三个

隶书大字。一楼是门面,右边专卖名酒,漂亮的陈列柜里摆放着轻易不卖的名酒样品,如贵 州茅台酒三十年陈酿、五粮液、杜康等。左边专卖纸、墨、笔、砚、印石、画框、笔洗…… 二楼三楼是吃饭喝酒的地方。一楼门面两边的楹柱上,是甄仁撰稿、名书家书写、名刻手雕 刻的一副对联:美酒佳肴舌尖滋味,宣纸端砚腕底风云。

凡是有些文化情结的人,经过清香楼,总会停下来,细看这副对联,书法雅逸、刻工精 妙。于是忍不住进店去,或买东西,或饱口福。

清香楼的总经理是甄仁,具体的事由他的夫人操持。甄仁主要奔走于书画界联络感情, 尤其对那些名家大腕访之甚勤。凡有头有脸的人来此设宴,他必自始至终地款待,绝不出半 点儿差错。

那一次,年近古稀的雷默在这里宴请外地的几位友人,幸亏甄仁在场,要不就会闹得不 愉快。

雷默为湘潭书画院退休画家,是全国少有的书画界全才,诗、书、画、印都让人称赞。 诗擅长古风,起承转合,气势宽博;书法诸体皆能,尤以隶书得彩;治印师法汉宫印,又多 有自悟,一刀既下,神采奕奕;画风狂野,大写意花鸟色墨淋漓,画松最让人称道,铁干铜 枝,龙鳞粗拙,针叶鲜茂。虽每平方尺万元以上,他却不肯轻易出手。

雷默设宴,只点菜,不要酒,他自带了两瓶贵州茅台酒三十年陈酿。 按礼数,甄仁先在大门外迎客,再引之入雅间,然后亲自沏茶,并记下客人所点的菜名,

退下,去厨房细细交代。酒过三巡后,甄仁自备一杯酒,到雅间来敬雷默及客人。雷默很高 兴,向客人介绍甄仁:他与书画界长年交往,亦是名人矣!甄仁谦和地笑着说:我只 是附名人骥尾,惭愧,惭愧。请雷老和各位先生尽兴,有事只管吩咐。

不到一个小时,一楼的店堂里传来争吵声。跑堂的小伙子急匆匆告诉甄仁:雷默和客人 把酒豪饮一尽,指名要买陈列柜里的两瓶茅台三十年陈酿,但甄夫人执意不肯。甄仁心里骂 了一声蠢婆娘,忙去了店堂,把夫人拨到一边,拿出酒来,说:雷老,贱内不懂事, 请您海涵。这样的好酒,雷老不喝谁喝?我送给您,算是赔罪。

雷默仰天大笑:酒不能让你送,酒饭钱用不了我的一尺画哩。你的话让我快意,雅间 靠墙立着画案,你很有心啊。快把大册页、色、墨、笔等物摆上去,我和朋友边喝酒边轮流 为你作画,算是答谢!

甄仁常备的大册页本,一折一面等于一张四尺斗方。书画家在酒酣耳热时,或遣兴或应 甄仁之请泼墨挥毫。这些作品,为甄仁变了不少现钱回来。

这一次,雷默及友人又画了十张。遗憾的是,雷默没有画松,画的是一篮荔枝,题识是 大利年年

甄仁的母亲快满八十了,住在乡下的青松镇。甄仁的父亲过世早,母亲这一生吃过不少 苦,现在生活好了,他要隆重地为母亲贺寿。他备了一个大册页本,题签为百松多寿图, 自写了序,概说老母生平及儿孙的感恩之心,然后登门求请本地名画家各画一幅。

夫人问:怎么不请雷老画松? 先让别人画,中间留出连着的两面再请雷老画,他不画就不好意思了。 在一个春雨潇潇的午后,甄仁先打电话预约,然后打的去了雷默的家。两人坐在宽大的

画室里,喝茶、聊天,甄仁动情地说明来意,再打开册页本,请雷默观赏一幅幅松画。 还留了两面,想请先生赐画,不知行否? 大家都画了,我不画有违常情。早些日子,有个房地产老板,说要为一个领导之母贺

寿,愿出十万元购一张松画,我一口回绝了。这两人口碑都不好,我没有兴趣画。 雷老,您的画无价,我不能说用钱买画,我是求画,请成全我这份孝心。 雷默拎起毛笔蘸上墨,画几株南方的马尾松,再画峭峻的石头。松干、松枝、松针,凸

出土的松根,多棱多纹的石块,下笔沉稳快捷,浓淡兼施;再以赭色染干染枝,以绿汁涂松 针,生意盎然。

甄仁说:先生画松得南宋李唐之气韵,但他画的是北地之松,而你画南方马尾松,是 多年写生所获,透出一个字,了不得,了不得!

雷默说:你没有说外行话,我很高兴。 画完了,雷默题识:松谷云根图。癸已春应邀,雷默一挥。 过了些日子,有人告诉雷默,在那位领导干部之母的寿宴大厅里,他看见了那幅《松谷

云根图》,画的上边临时夹着一张大红纸条,上写寿者的姓名和贺寿者房地产老板的姓名。 雷默马上明白了:他在册页上画的画,被甄仁挖截下来,卖给了那个房地产老板。

么东西!雷默狠狠地骂一句。

(选自2016 年第8期《小小说选刊》,有删改)

【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是( )

A.甄仁把自己的店铺起名为清香楼,有自我标榜高洁、高雅之意,但其言行粗鄙,作者以清香楼主称之,有讽刺之意。

B.雷默是德艺双馨的老画家,他精通多门艺术,所画松树每平方尺能卖万元以上,却不肯轻易出手,求画人口碑不好,即使出高价他也不答应。

C.甄仁主要负责店铺的对外联络,妻子则负责各种具体事务,两人各司其职,使清香 楼生意兴隆,书画界大小名人因此纷纷慕名而来。

D.小说写雷默宴请友人差点闹得不愉快之后,没有接着叙述此事,却转而介绍雷默的 才艺为人,看似闲笔,却显示出情节的曲折和结构的缜密。

【2】小说结尾出人意料,这样安排有什么妙处?请简要分析。

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【3】聂鑫森的小说因其浓郁的文化气息而被称为文化小说,这篇小说的文化味体现在 哪些方面?请结合文本加以分析。

答:______________________________________________________________________

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