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    【题目】6．对下列诗句所使用的修辞分析正确的一项

    A．“粪土当年万户侯”，“万户侯”是比喻大军阀、大地主、大官僚。

    B．“指点江山，激扬文字”是借代的修辞手法。“江山”代国家；“激扬文字”代评论国家大事，激浊扬清的文章。

    C．“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”是反问和拟人。

    D．“才饮长沙水，又食武昌鱼”是对偶和借喻。

    【答案】B

    【解析】A项，“万户侯”与“大军阀”等是同类事物，不能形成比喻。C项，是疑问句和拟人。D项，“长沙水”“武昌鱼”是借代。

    练习册系列答案
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是

    A．当下的中国，正行进在深刻而复杂的转型期。很多看似简单的问题，常常有复杂的背景与成因；一些耸人听闻的看法，往往源于不同的立场与视野。

    B．城镇化既包括进城农民的教育问题，还包括医疗、养老问题等，所以说城镇化是一系列政策制度调整改革的结果，无法一挥而就。

    C．近来，特大交通事故屡屡发生，伤亡惨重，究其原因都是严重超载，但即使是这样有些人还是不足为训。

    D．合肥拟建设高达502米的“安徽第一高楼”，该楼以6段竹节作为主体造型，取“节节高升”之意。此消息让市民们拭目以待。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】下列画横线词的活用类型与例句相同的一项是( )

    例句：将在于众贤而已

    A.不能以尚贤事能为政也

    B.此固国家之珍而社稷之佐也

    C.必将富之贵之、敬之誉之

    D.今上举义不辟贫贱

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。

    他人指正，吾必改之。 ① 。错误是不可避免的，百密必有一疏。所以别人或好意或恶语的指正均是一把刻刀，为你 ② 。“今日他人之对我抛砖，乃是他日我成才之奠基。”马云笑谈别人对他的指正、批评甚至诽谤。正是他 ③ ， 使得阿里巴巴蒸蒸日上。

    答：① ② ③

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】It doesn't matter ____ you turn right or left at the crossing—both roads lead to the park.

    A. whether

    B. how

    C. if

    D. when

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面这首宋诗，完成各题。

    送梓州①李使君

    王 维

    万壑树参天，千山响杜鹃。

    山中一夜雨，树杪百重泉。

    汉女输橦布，巴人讼芋田。

    文翁②翻教授，不敢倚先贤。

    [注]①梓州：李使君的赴任之地，州治在今四川三台县。②文翁：汉景帝时的蜀郡太守，曾举办学校，教育人才，使蜀境大化。

    【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是（ ）

    A．开头两句“万壑树参天，千山响杜鹃”互文见义，起得极有气势，既有视觉形象，又有听觉感受，读来使人恍如置身其间，大有耳目应接不暇之感。

    B．颔联“山中一半雨，树杪百重泉”，更扣紧蜀地山高林密、雨水充沛的特点，先描绘深山冥晦，千岩万壑中晴雨参半的奇景，再绘出雨中山间道道飞泉，悬空而下。

    C．作者以欣羡的笔调描绘蜀地山水景物之后，颈联转写蜀中民情。“汉女”“巴人”“橦布”“芋田”，处处紧扣蜀地特点，极写蜀地生活条件的恶劣。

    D．作为一首送别诗，该诗前两联描绘巴蜀雄秀山川风光，景因情生，流露出诗人对梓州风光的热烈向往，及对李氏即将前往赴任的无限欣羡。

    E．同一般的赠别之作一样，王维此诗一上来就从悬想着笔，遥写李使君赴任之地梓州的自然风光，形象逼真，气韵生动。

    【2】李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”所表达的情感与本诗尾联表现的情感有何不同？试作比较。

    答：_________________________________________________________________

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面这首宋词，完成各题。

    醉落魄离京口作

    苏 轼

    轻云微月，二更酒醒船初发。孤城回望苍烟合。记得歌时，不记归时节。 巾偏扇坠藤床滑，觉来幽梦无人说。此生飘荡何时歇？家在西南，常作东南别。

    【1】有人说这首词的上片可以“朦胧”一词概括，请从景和情两个角度加以赏析。

    答：_________________________________________________________________

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    【2】酒醒后的情景，柳永的《雨霖铃》也描写过，试比较这首词的不同之处。

    答：_________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】在下面一段文字横线处补写适当的语句，使整段文字语意完整，语言连贯，句式整齐，内容贴切，逻辑严密。

    《伊索寓言》中，蝙蝠碰见鸟就充作鸟，碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把蝙蝠的方法反过来施用：在鸟类里充兽表示脚踏实地， ① ；

    ② ，向文人装作英雄；在上流社会里他是又穷又硬的平民， ③ 。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】阅读下面这首清词，完成各题。

    沁园春

    陈维崧

    题徐渭文《钟山梅花图》，同云臣、南耕，京少赋。

    十万琼枝，矫若银虬，翩如玉鲸。正困不胜烟，香浮南内；娇偏怯雨，影落西。夹岸亭台，接天歌管，十四搂中乐太平。谁争赏？有珠珰贵戚，玉佩公卿。

    如今湖打孤城，只商女船头月自明。叹一夜啼乌，落花有恨；五陵石马，流水无声。寻去疑无，看来似梦，一幅生绡泪写成。携此卷，伴水天闲话，江海余生。

    【1】词人从哪些方面来写“梅”的？结合上阕进行概括。

    答：

    【2】下阕“如今潮打孤城，只商女船头月自明。”化用了前人哪两句诗？

    答：

    【3】分析下阕词人情感变化的过程。

    答：

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