根据下列材料，完成（1）～（2）题。
材料一：图甲为世界某区域简图，图乙为图甲中A处山脉垂直自然带带谱示意图，图丙为图甲中B城市年内气温变化示意图。
材料二：智利引进欧洲优良葡萄品种和古老的酿酒方法，使得酿制出的葡萄酒既有欧洲传统，又不失南美风味。自20世纪90年代以来，智利葡萄酒逐渐走向世界。
（1）指出A处山脉东西两坡自然带的差异，并分析原因。
（2）描述B地气温特征，并分析其原因。
（3）简述智利葡萄酒工业发展的区位优势。
科目：高中地理 来源：2016届北京市朝阳区高三上学期期末联考地理试卷（解析版） 题型：选择题
2015年秋季东北的一次严重雾霾引起社会关注。专家指出，部分地区农民焚烧秸秆是导致雾霾加重的原因之一。据调查，秸秆还田需要收储、粉碎、运输、填埋等环节，提高了农民的种田成本。图为某农业区秸秆利用示意图。完成下列问题。
1.图中①②③④分别表示（ ）
A．饲料、肥料、燃料、废弃物 B．饲料、燃料、肥料、废弃物
C．肥料、饲料、废弃物、燃料 D．肥料、燃料、废弃物、饲料
2.东北地区发展沼气的不利条件是（ ）
A．原料不足 B．冬季寒冷漫长
C．日照不足 D．科技水平较低
3.以下解决秸秆问题的措施最利于东北地区可持续发展的是（ ）
A．政府定期进行收购，作为造纸工业原料
B．将秸秆作为燃料，为农民提供生活用能
C．沼气池建在日光温室内，促进秸秆综合利用
D．强制农民将秸秆直接还田，恢复土壤肥力
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年浙江省金华十校高二上学期期末调研考试地理试卷B（解析版） 题型：选择题
读25°N～32°N之间某区域遥感影像，完成下列各题。
1.图示甲地区主要的陆地自然带是
A．热带荒漠带 B．热带草原带
C．热带雨林带 D．亚热带常绿阔叶林带
2.图示乙地区有世界重要的海上交通贸易通道。该通道便捷地连接了
A．北美东岸与西欧 B．东亚与南亚
C．北美东岸与西岸 D．西欧与南亚
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年浙江省金华十校高二上学期期末调研考试地理试卷B（解析版） 题型：选择题
欧洲西部地区自然环境深受海洋影响，在河流水文特征方面表现为
A．含沙量小、冰期短 B．流量稳定、水量丰富
C．水量丰富、落差小 D．流速缓慢、流量稳定
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年浙江嘉兴市高三第一学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
下图是我国某地区等高线示意图。完成下列各题。
1.该地区
A．水土流失比较严重
B．河流有明显凌汛现象
C．土壤盐碱化问题突出
D．地形以山地、高原为主
2.关于图中①地的叙述正确的是
A．建水电站，提供能源
B．开垦土地，种植水稻
C．修筑梯田，保持水土
D．种植柑橘，增加收入
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年浙江嘉兴市高三第一学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
“百度迁徙地图”是基于地理定位的服务，通过对大数据进行计算分析，并采用可视化的呈现方式，动态、即时、直观地展现人口迁徙的轨迹与特征。下图是以杭州为中心的某日百度迁徙地图。完成下列各题。
1.百度迁徙地图用到的地理信息技术有
A．RS、GIS B．GPS、GIS
C．GPS、RS D．数字地球
2.通过百度迁徙地图可以
A．统计人口迁移方向
B．分析城市服务范围
C．判读商业中心位置
D．科学安排交通运力
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年江西省高安市高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
读地球公转示意图，回答下列问题。
1.当地球位于图示位置时，太阳直射点所处位置及移动方向是（ ）
A．北半球，向北移动 B．北半球，向南移动
C．南半球，向北移动 D．南半球，向南移动
2.当地球公转经过乙处时，下列说法正确的是（ ）
A．我国北方出现“秋高气爽”的天气
B．正是到南极考察的最佳季节
C．正值我国喜迎国庆佳节
D．北极点附近极昼的范围呈扩大的趋势
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科目：高中地理 来源：2015-2016学年湖南省益阳市高一上学期期末考试地理试卷（解析版） 题型：综合题
阅读下列图文资料，回答下列问题。
材料一 下图为“太阳系示意图”
材料二 火星是八大行星之一，距离太阳约2.28 亿千米。地表沙丘、砾石遍布。火星的大气密度只有地球的大约1%，自转周期为24 时37 分，表面平均温度零下55℃。2015 年9 月28 日，美国宇航局NASA 宣布：火星表面存在流动的液态水，这一发现无论对寻找外星生命，还是人类移民火星，都具有不同凡响的意义。
材料三 地球是距离太阳第三近的大行星，日地平均距离约1.5 亿千米。地球上71%为海洋，29%为陆地。地球被一层很厚的大气层包围着，大气的主要成份为氮、氧。地球的自转周期为23 时56 分4 秒，表面的平均温度大约15 摄氏度且昼夜温差较小。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天体。
(1)图示天体系统的中心天体是 ，此天体成为该天体系统中心的原因是 。
(2)图中代表火星的字母是 ,字母M 表示 。
(3)据材料二分析火星表面平均温度比地球低的主要原因。
(4)地球上有适于生物生存的温度，根据材料三和所学知识分析主要原因有哪些？
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