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【题目】下列加横线的词的意义和用法相同的一组是( )

A.我始远为无恃/德就列 B.任以事/有能则举

C.亦退谋曰/不得治得乱 D.皆竞义/非贤赐也

【答案】B

【解析】A项,动词,认为/介词,按照;B项均为第三人称代词,他;C项,连词,表顺承/连词,表转折;D项,动词,做、实行/介词,因为。

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【题目】下列各句中加横线词语的运用,全都正确的一项是( )

与做人一样,李天来对待实验同样谨小慎微。他说:实验处理获得的数据是要用来指导生产的,不能有差不多等情况出现。

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A①④⑥ B②③⑤ C①④⑤ D②③⑥

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【题目】下列各组词语中,画横线字的读音全都不同的一项是( )

A. 紧拳头 切中肯

B. 肆无忌 食壶浆

C. 受尽煎 独占

D. 略 罪恶 循规

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【题目】下列句中加横线词的意义和例句相同的一项是 ( )

例句:仁人之所以为事者

A.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也

B.凡天下祸篡怨恨,其所以起者

C.师者,所以传道受业解惑也

D.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚

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【题目】阅读下面的宋词,回答后面各题。

西江月

【宋】苏轼

照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿扬桥,杜宇一声春晓。

【注】此词为苏轼被贬黄州作。其春夜行蕲水边,过酒家,饮醉,乘月至一溪桥上,解鞍,枕臂醉卧少休。拂晓,见乱山攒拥,流水淙淙,宛如仙境,书此词于桥柱上。障泥:马鞯,垂于马两侧以挡泥土。

【1】下列对本词的理解,不正确的两项是( )(

A.障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草,写词人频临溪流,从马上下来,等不及卸下马鞯,即欲眠于芳草。既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了词人的喜悦心情。

B.可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶一句运用了借代的修辞手法。琼瑶,本是美玉,这里代指月色,水月交辉,有如晶莹剔透的珠玉。此句传神地写出水月之静美。

C.解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓一句用解鞍欹枕这个特写镜头表现出词人的随意豁达,而杜鹃春晓写出空山春晨的喧闹和生机。

D.本词写作者爱惜一溪风月,不让马踏碎溪月,解鞍酣眠直至春晓,描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。

【2】照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄两句精妙,请简要赏析。

答:

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【题目】阅读下面的诗词,完成问题。

采桑子·重阳

毛泽东

人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳,战地黄花分外香。

一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光,寥廓江天万里霜。

(1)对这首词语句的理解,不恰当的一项是

A.人生易老天难老——人生因有情人易老,天因无情天难老,表达了作者对人生短暂的无限惆怅。

B.岁岁重阳——自然界从不会因为人事变化而改变它的运行规律,每年的重阳节都会如期而至。

C.战地黄花分外香——经历过战火洗礼的野花比以往更芬芳,表达了诗人对战地黄花的喜爱之情。

D.寥廓江天万里霜——劲吹的秋风中、寥廓的天宇下、波光粼粼的江面上,到处都有春光似的美景。

(2)这首词的下片中,先说不似春光,接着又说胜似春光,是不是自相矛盾?请说明理由。

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【题目】下面文字中有四处语病,请写出相应句子的序号,并对错误加以修改。

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序 号

修 改

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【题目】日常生活中,讲究措辞文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出下列不同场合中使用的词语或熟语。

示例:比赛夺了冠军,可以直接说夺冠;文雅一点,可以说折桂”“夺魁;如用四个字,可以说成为擂主”“传来捷报;甚至还可用雄壮的国歌声响起来了这样的句子来表达。

(1)决赛输了,可以直接说失利;文雅一点,可以说 ;如用四个字的词语,可以说

(2)比赛平了,可以直接说战平;如用四个字的词语,可以说难分伯仲”“

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