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    读“某月某条经线上部分气压带、风带和气流相互关系示意图”，完成25～26题．
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    科目：高中地理 来源： 题型：

    与火星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是（　　）
    A、适宜的大气厚度和大气成分
    B、强烈的太阳辐射和充足的水汽
    C、复杂的地形和岩石圈
    D、强烈的地震和火山活动

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    在大陆西岸，常年受该纬度带盛行风影响的天气特征是（　　）
    A、高温多雨B、高温少雨
    C、温和多雨D、温和少雨

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    若图中横坐标为1-12月，纵坐标为某地理事物的统计数值，下列说法正确的是（　　）
    A、若图中曲线表示某地正午太阳高度角，则该地可能位于北极圈以北
    B、若途中曲线表示某地气压值，则该地可能位于蒙古高原
    C、若图中曲线表示某地降水量，则该地可能位于巴西高原
    D、若图中曲线表示某河流流量，则该河流可能位于四川盆地

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读某地实际大气中的风向图（如图所示），分析回答：

    （1）图中箭头表示的含义是：①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ，④
     
    ．
    （2）①与等压线的关系是
     
    ，其方向
     
    ．
    （3）若无④，只受①、③影响，则②与等压线的关系是
     
    ．此时，①与③的关系是
     
    ．
    （4）实际大气中，②与等压线的关系是
     
    ．此图表示的地区在
     
    （南或北）半球，理由是
     
    ．
    （5）图中M、N两地相比，风力较大的是
     
    地，原因是
     
    ．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读热力环流形势图，回答12--13题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读图，回答10～11题．

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    图中a处的盛行风向是（　　）
    A、东北风B、西北风
    C、东南风D、西南风

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    读四幅“气压分布图（单位：百帕）”，回答，关于a、b、c、d（都在北半球）四点说法正确的是（　　）
    A、a地风向为西南风，风力最大
    B、b风向为偏北风，风力最大
    C、c风向为东南风，风力较小
    D、d风向为西南风，风力较小

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