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某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。

(1)写出A中反应的化学方程式:

(2)A中的现象是

(3)实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是 ,写出有关的化学方程式

C中盛放CCl4的作用是

(5)能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入 ,现象是

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年湖北省高二3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

氨分子中的一个氢原子被甲基取代后,所得甲胺(CH3NH2)的性质与氨相似,CH3NH2·H2O也是一元弱碱,25℃时电离常数Kb=4.0×10-5。现用0.0500mol/L的稀硫酸滴定l0mL 0.1000mol/L的甲胺溶液,溶液中c(OH-)的负对数(pOH)与所加稀硫酸的体积(V)的关系如图所示。下列说法正确的是

A. 甲胺在水中的电离方程式为:CH3NH2·H2O=CH3NH3++OH-,因此溶液呈碱性

B. C点所在溶液中 =2.5×10-5

C. A、B、C、D四点溶液中,水电离出来的c(H+):C > D > B > A

D. B点溶液中存在c(CH3NH2·H2O)>c(CH3NH3+)>c(H+)>c(OH-)

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

配位键是一种特殊的共价键,即共用电子对由某原子单方面提供和另一提供空轨道的粒子结合。如NH就是由NH3(氮原子提供电子对)和H+(提供空轨道)通过配位键形成的。据此,回答下列问题:

(1)下列粒子中可能存在配位键的是((____))

A.CO2 B.H3O+ C.CH4 D.[Ag(NH3)2] +

(2)向硫酸铜溶液中滴加氨水,会有蓝色沉淀产生,继续滴加,沉淀溶解,溶液变成深蓝色。请写出其中发生反应的离子方程式_______________、________________。

(3)请写出铜原子的核外电子排布式_________________。

(4)配位化学创始人维尔纳发现,将各为1mol的CoCl3·6NH3(黄色)、CoCl3·5NH3(紫红色)、CoCl3·4NH3(绿色)、CoCl3·4NH3(紫色)四种配合物溶于水,加入足量硝酸银溶液,生成氯化银沉淀分别为3mol、2mol、1mol、和1mol。已知上述配合物中配离子的配位数均为6。请根据实验事实用配合物的形式写出它们的化学式。

①CoCl3·5NH3________________、②CoCl3·4NH3(紫色)__________________。

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:

下列关于丙烯(CH3CH=CH2)的说法正确的是( )

A. 丙烯分子有7个σ键和1个π键 B. 丙烯分子存在非极性键

C. 丙烯分子中3个碳原子都是采用sp3杂化 D. 丙烯分子中的3个碳原子在同一直线上

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:

简单原子的原子结构可用图所示方法形象地表示:

其中●表示质子或电子,○表示中子,则下列有关①②③的叙述正确的是( )

A. ①②③互为同位素 B. ①②③互为同素异形体

C. ①②③是三种化学性质不同的粒子 D. ①②③具有相同的质量数

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

分子式为C5H12O的饱和一元醇,其分子中含有两个—CH3,两个—CH2—,一个和一个—OH,它的可能结构是 (     )

A.2种                B.3种            C.4种              D.5种

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年山西省高二下学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在卤代烃R—CH2—CH2—X中化学键如图所示,则下列说法正确的是( )

A.发生水解反应时,被破坏的键是①和③

B.发生消去反应时,被破坏的键是①和④

C.发生水解反应时,被破坏的键是①

D.发生消去反应时,被破坏的键是②和③

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科目:高中化学 来源:2016-2017学年天津市高一3月学生学业能力调研(文)化学试卷(解析版) 题型:简答题

下表为元素周期表的一部分,请参照元素①-⑨在表中的位置,用化学用语回答下列问题:

周期

IA

0

1

ⅡA

ⅢA

ⅣA

ⅤA

ⅥA

ⅦA

2

3

(1)写出③和⑥两种元素的元素符号:③________⑥_________;

(2)②和④两种元素形成的共价化合物的电子式是________________;

(3)元素②的气态氢化物的分子式为____________,

元素⑨最高价氧化物对应水化物的分子式为____________;

(4)④、⑤、⑧的原子半径由大到小的顺序为____________________;

(5) ②、⑦、⑧的最高价含氧酸的酸性由强到弱的顺序是_____________;

(6) ②、③、⑦的气态氢化物中最不稳定的是___________(填化学式);

(7)用电子式表示H2O的形成过程___________________。

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科目:高中化学 来源:2017届河南省郑州、平顶山、濮阳市高三第二次质量预测(二模)理综化学试卷(解析版) 题型:简答题

某同学类比镁在二氧化碳中的燃烧反应,认为钠和二氧化碳也可以发生反应,他在实验室中选择以下装置对该反应能否发生进行了实验探究。

依据要求回答问题:

(1)二氧化碳的发生装置应选用上述装置中的______(填装置下方对应宇母),反应的化学方程式为________________。

(2)为达到实脸目的,选择上图中的装置,其连接顺序为:二氧化碳的发生装置→_____________。(按气流方向,用小写字母表示)。

(3)检查装置气密性良好,装好药品后,打开弹簧夹,待装置中的空气排净后才能点燃酒精灯。能说明装置中空气已经排净的现象是_____________。

(4)该同学在制取CO2的过程中,向装置B中加入某酸后,发现固体与酸没有接触,为使反应顺利进行,下列可再加入的试剂是_____________。

A.稀硝酸 B.H2SO4溶液 C.苯 D. CCl4

(5)若反应过程中CO2足量,反应结束后,该同学对硬质玻璃管中生成的固体提出了以下猜想:①生成的固体物质为Na2CO3 ② 生成的固体物质为Na2CO3和C的混合物 ③生成的固体物质为Na2CO3和Na2O的混合物 ④生成的固体物质为Na2O和C的混合物。报告给老师后,老师认为可以排除其中的3种情况,老师排除的理由是________;则钠与CO2反应的化学方程式为____________。

(6)该同学经过反思,认为上述实验设计中存在缺陷。他查阅资料后得知,PdCl2溶液可以吸收CO,同时得到黑色的Pd。于是他在装置后加装一个盛PdCl2溶液的吸收装置,该装置中发生反应的化学方程式为____________。

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