精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
9.工业上通常用碳还原二氧化硅来制取硅,同时生成CO.某实验小组的同学认为,生成CO是由于反应物中碳过量,发生了反应:C+CO2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2CO;如果碳的量不足,则只能生成CO2.为探究产物中气体的成分,他们设计了如下实验装置:

已知:PdCl2溶液可用于检验CO,反应的化学方程式为CO+PdCl2+H2O═CO2+2HCl+Pd↓(产生黑色金属钯粉末).请回答下列问题:
(1)为避免空气中的某些成分对实验产生干扰,点燃酒精喷灯加热前,必须预先向装置中通入一段时间的某种气体作保护气,该气体不可以是A (填字母).
A.干燥的CO2        B.干燥的Ar
(2)若去掉装置B,可能出现事故,装置B的作用是防止倒吸.
(3)装置C中澄清石灰水的作用是检验碳与二氧化硅反应是否有CO2生成.
(4)有人认为,如果炭粉不足,则生成物中不可能有CO.为了探究炭粉不足时生成物中气体的成分,若反应物中SiO2的质量为45g,则反应物中炭粉质量的最大值是9克.
(5)实验结果表明:当炭粉不足时,澄清石灰水仍然不会变浑浊,而D中产生黑色沉淀.则A中玻璃管内反应的化学方程式SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.其中氧化剂与还原剂的物质的量比为1:2.
(6)指导老师认为上述装置有几处缺点.例如玻璃的成分中含有SiO2,炭粉与玻璃管反应可能会使之炸裂.请你再指出一个缺点:没有尾气吸收装置将CO吸收.

分析 (1)碳与二氧化硅反应要在高温下进行,而高温下碳与空气中氧气反应,所以实验时要将装置中的空气排尽,且不能引入CO和CO2
(2)根据装置图可知,B装置可以作安全瓶,防止倒吸;
(3)C中装有的澄清石灰水的作用是检验二氧化碳的生成;
(4)炭粉与二氧化硅反应的化学方程式可能是:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑或SiO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+CO2↑,炭粉不足即炭粉与二氧化硅的物质的量之比不大于1:1;
(5)当炭粉不足时,澄清石灰水仍然不会变浑浊,而D中产生黑色沉淀,故所得的气体产物中无二氧化碳,只有CO,据此写出化学方程式,并分析氧化剂和还原剂的比例;
(6)一氧化碳有毒,有能排放到空气中,而该装置没有尾气吸收装置.

解答 解:(1)碳与二氧化硅反应要在高温下进行,而高温下碳与空气中氧气反应,所以实验时要将装置中的空气排尽,且不能引入CO和CO2,所以实验时要通人足够长时间的N2,故选A;
(2)根据装置图可知,B装置可以作安全瓶,防止倒吸,
故答案为:防止倒吸;
(3)C中装有的澄清石灰水的作用是检验碳与二氧化硅的反应是否有二氧化碳的生成,故答案为:检验碳与二氧化硅反应是否有CO2生成;
(4)炭粉与二氧化硅反应的化学方程式可能是:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑或SiO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+CO2↑,炭粉不足即炭粉与二氧化硅的物质的量之比不大于1:1,而45g二氧化硅的物质的量为n=$\frac{45g}{60g/mol}$=0.75mol,故C的物质的量最多为0.75mol,故质量最多m=nM=0.75mol×12g/mol=9g,故答案为:9;
(5)当炭粉不足时,澄清石灰水仍然不会变浑浊,而D中产生黑色沉淀,故所得的气体产物中无二氧化碳,只有CO,故化学方程式为:SiO2+2C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑,氧化剂和还原剂之比为1:2,故答案为:SiO2+2C $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑;1:2;
(6)一氧化碳有毒,有能排放到空气中,而该装置没有尾气吸收装置将CO吸收,
故答案为:没有尾气吸收装置将CO吸收.

点评 本题考查了物质组成的实验探究方法,过程分析判断,实验设计,注意题干信息的分析判断应用,掌握基础是关键,题目难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.常温下,pH=3的CH3COOH与pH=11的NaOH溶液反应,下列说法正确的是(  )
A.CH3COOH的浓度比NaOH溶液大,反应后醋酸过量呈酸性
B.CH3COOH溶液中水的电离程度大于NaOH溶液中水的电离程度
C.反应后溶液中的离子浓度一定是c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-
D.反应后的溶液中c(Na+)与c(CH3COO-)可能相等

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

20.原子序数由小到大排列的四种短周期元素X、Y、Z、W,其中X、Z、W与氢元素可组成XH3、H2Z和HW共价化合物;Y与氧元素可组成Y2O和Y2O2离子化合物.
(1)请写出下列元素的元素符号:ZS,WCl;请写出Y2O2的电子式:
(2)X、Z、W三种元素的最高价氧化物对应的水化物中,酸性最强的是(填化学式):HClO4
(3)XH3、H2Z和HW三种化合物,其中一种与另外两种都能反应,请写出实验室制备该气体的化学反应方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;检验该气体是否收集满的操作方法将湿润的红色石蕊试纸粘在玻璃棒上,靠近集气瓶口,如果试纸变蓝,则说明已经收集满.
(4)Q是和Y同一主族的原子序数最大的元素,下列关于Q的说法正确的有ACD
A.熔点较低      
B.不与水反应
C.其最高价氧化物对应水化物为碱性
D.可以电解其熔融态的氯化物制取
E.碳酸盐受热易分解为氧化物和二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列试剂保存方法正确的是(  )
A.氢氟酸存放在棕色玻璃瓶中
B.金属钠存放在盛有煤油的试剂瓶中
C.氢氧化钠溶液保存在磨口玻璃塞的试剂瓶中
D.浓硝酸保存在磨口玻璃塞无色试剂瓶中,并置于阴凉处

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.某元素的一种同位素X的原子质量数为A,含N个中子,它与11H原子组成HmX分子.在a 克HmX中所含质子的物质的量是(  )
A.$\frac{a}{m+A}$(A-N+m)molB.$\frac{a}{A}$(A一N)molC.$\frac{a}{m+A}$(A-N)molD.$\frac{a}{A}$(A一N+m)mol

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.在一定温度下,向a L密闭容器中加入1mol X气体和2mol Y气体,发生如下反应:X(g)+2Y(g)?2Z(g),此反应达到平衡的标志是(  )
A.v (X)=v (X)=0
B.v (X):v (Y)=l:2
C.容器内X、Y、Z的浓度不随时间变化
D.单位时间消耗0.1 molX同时生成0.2molZ

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.如图,图1表示白磷(P4)的分子结构,图2表示三氧化二磷(P4O6)的分子结构,图3表示五氧化二磷(P4O10)的分子结构,下列说法中正确的是(  )
A.P4O6中的磷原子采用sp2方式杂化
B.三氧化二磷、五氧化二磷这两个名称都表示分子的实际组成
C.P4、P4O6和P4O10分子中同一P原子上两个化学键之间的夹角都是60°
D.P4O6分子中4个P原子构成正四面体,6个O原子构成正八面体

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.等质量的铁与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测定在不同时间t产生气体体积V的数据,根据数据绘制的图如图,则曲线a、b、c、d所对应的实验组别可能是(  )
组别盐酸的浓度(mol/L)温度(℃)状态
12.025块状
22.530块状
32.550块状
42.530粉末状
A.4-2-3-1B.1-2-3-4      zC.3-4-2-1D.1-2-4-3

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

19.为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如图实验方案,用含有铝、铁和铜的合金制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4•7H2O)和胆矾晶体.

请回答:
(1)步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需进行的实验操作是过滤.实验室中进行该操作时,用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、漏斗.
(2)溶液A中的阴离子主要有AlO2-、OH-;试剂X是稀硫酸.
(3)向溶液A中通入过量CO2气体生成固体C的离子方程式为AlO2-+CO2+H2O═2Al(OH)3↓+HCO3-
(4)从环境保护角度考虑,用固体F制备CuSO4溶液的化学方程式是2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.

查看答案和解析>>

同步练习册答案