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    化合物M具有广谱抗菌活性，合成M的反应可表示如下：

    下列说法正确的是

    A. X分子中有2个手性碳原子

    B. Y分子中所有原子一定不可能在同一平面内

    C. 可用FeCl3溶液或NaHCO3溶液鉴别X和Y

    D. 在NaOH溶液中，1 mol M最多可与5 mol NaOH发生反应

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    科目：高中化学 来源：2017届天津市部分区高三质量调查（一）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    铁及其化合物在日常生活、生产中应用广泛，研究铁及其化合物的应用意义重大。请回答下列问题：

    （1）已知高炉炼铁过程中会发生如下反应：

    FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO2(g) K1 　 ΔH1＝a kJ·mol?1

    3Fe2O3(s)+CO(g)2Fe3O4(s)+CO2(g) K2 　 ΔH2＝b kJ·mol?1

    Fe3O4(s)+CO(g)3FeO(s)+CO2(g) K3 　 ΔH3＝c kJ·mol?1

    ①Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) ΔH＝_____kJ·mol?1（用含a、b、c的代数式表示）。

    ②上述反应对应的平衡常数K1、K2、K3随温度变化的曲线如图所示。则a_________b，（填“＞”、“＜”或“=”），理由是_________________。

    （2）铁的氧化物粉末和Al粉在镁条的引燃下可以发生铝热反应，下列反应速率(v)和温度(T)的关系示意图中与铝热反应最接近的是________。

    （3）铁等金属可用作CO与H2反应的催化剂：CO(g)+3H2(g)CH4(g)+H2O(g)

    ΔH＜0。在T℃，将l mol CO和3 mol H2加入2 L的密闭容器中。实验测得n(CO)随时间的变化如下表：

    t/min

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    n(CO)/mol

    1.0

    0.70

    0.45

    0.25

    0.10

    0.10

    ①下列能判断该反应达到平衡的标志是______（填序号）。

    a．容器内压强不再发生变化 b．混合气体的密度不再发生变化

    c．v正(CO)=3v逆(H2) d．混合气体的平均相对分子质量不再发生变化

    ②在0~20 min内v (H2)=______；在T℃时该反应的平衡常数K=_________。

    ③下图表示该反应中CO的转化率与温度、压强的关系。图中压强P1、P2、P3由高到低的顺序是_________。

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年四川省高一下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    钚(Pu)是一种放射性元素，是原子能工业的一种重要原料，可作为核燃料和核武器的裂变剂。下列关于Pu-239的说法不正确的是

    A. 与互为同位素 B. 原子核外有94个电子

    C. 原子核中有94个中子 D. 与为两种不同核素

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    科目：高中化学 来源：2016-2017学年四川省高一下学期3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    化学与生产、生活密切相关。下列说法错误的是

    A. Cl2、ClO2、漂白粉都可用于自来水的杀菌消毒

    B. 硫的氧化物和氮的氧化物是形成酸雨的主要物质

    C. 化石燃料的直接利用，促进了“低碳”经济的发展

    D. 雷雨天气有利于农作物的生长，其中包含了氮的固定的过程

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    科目：高中化学 来源：2017届江苏省南通市高三高考全真模拟（四）化学 试卷（解析版） 题型：简答题

    以废旧铅酸电池中的含铅废料（Pb、PbO、PbO2、PbSO4及炭黑等）和H2SO4为原料，制备高纯PbO，实现铅的再生利用。其工作流程如下：

    （1）过程Ⅰ中，在Fe2+催化下，Pb和PbO2反应生成PbSO4的化学方程式是_________。

    （2）过程Ⅰ中，Fe2+催化过程可表示为：

    i：2Fe2++PbO2+4H++SO42-═2Fe3++PbSO4+2H2O

    ii：……

    ①写出ii的离子方程式：______________________。

    ②下列实验方案可验证上述催化过程．将实验方案补充完整。

    a．向酸化的FeSO4溶液中加入KSCN溶液，溶液几乎无色，再加入少量PbO2，溶液变红。

    b．____________。

    （3）PbO溶解在NaOH溶液中，其溶解度曲线如图1所示。

    ①过程Ⅱ的目的是脱硫。滤液1经处理后可在过程Ⅱ中重复使用，其目的是___（选填序号）。

    A．减小PbO的损失，提高产品的产率

    B．重复利用NaOH，提高原料的利用率

    C．增加Na2SO4浓度，提高脱硫效率

    ②过程Ⅲ的目的是提纯，结合上述溶解度曲线，简述过程Ⅲ的操作：_________。

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    科目：高中化学 来源：2017届江苏省南通市高三高考全真模拟（四）化学 试卷（解析版） 题型：选择题

    从海带中提取碘应该包括灼烧、溶解、过滤、氧化、萃取、蒸馏等过程。下列有关图示操作正确的是（ ）

    A. 用装置甲将海带灼烧成灰 B. 用装置乙过滤得含I-的溶液

    C. 用装置丙分离出碘的CCl4溶液 D. 用装置丁蒸馏获得碘并回收CCl4

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    科目：高中化学 来源：2017届江苏省南通市高三高考全真模拟（六）化学试卷（解析版） 题型：填空题

    【物质结构与性质】

    原子序数小于36的X、Y、Z和铜四种元素，X的基态原子有3个不同的能级，有一个能级中的电子数比其它两个能级中的电子数都多1；Y基态原子中的电子占有5个轨道，其中有2个轨道处于半充满状态，Z的原子序数为24。

    （1）Z原子基态核外电子排布式为______________________________；

    （2）元素X与Y的第一电离能较大的是_________(填元素符号)；H2Y2中Y原子轨道的杂化类型为____；

    （3）+3价Z的配合物K[Z(C2O4)2(H2O)2]中的配体是_________；与C2O42-互为等电子体的一种分子的化学式为_____________；

    （4）Cu和Y形成的化合物的晶胞如图所示，晶胞中与铜离子距离相等且最近的铜离子有_______个．某种有缺陷的铜和Y形成的化合物的晶体由Cu2+、Cu3+、Y2-及空隙组成，可表示为Cu0.98Y，则n(Cu2+)/n(Cu3+)=_______________。

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    科目：高中化学 来源：2017届江苏省南通市高三高考全真模拟（六）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是

    A. 石英坩埚耐高温，可用来加热熔化烧碱、纯碱等固体

    B. Al具有良好的延展性和抗腐蚀性，常用铝箔包装物品

    C. 浓H2SO4溶液能使蛋白质发生盐析，可用于杀菌消毒

    D. 铜的金属活动性比铁的弱，可在海外轮外壳上装若干铜块以减缓其腐蚀

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化合物中, 阴离子半径和阳离子半径之比最大的是

    A. LiI B. NaBr C. KCl D. CsF

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