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分子式为C8H10的有机物A与氯气反应生成产物有多种,产物之一B可发生,下列转化合成聚酯类高分子材料,

其合成路线如下:

已知:①同一碳原子上连两个羟基时结构不稳定,易脱水生成醛或酮:

②物质C可发生银镜反应.

请根据以上信息回答下列问题:

(1)B的结构简式为   ,其中的官能团名称为 

(2)写出下列反应的化学方程式:C与银氨溶液的反应     ,由D生成高分子化合物的反应   

(3)C的同分异构体中属于芳香族化合物且能发生水解反应的有6种,其中既能发生水解反应,又能发生银镜反应的有   种.

(4)格氏试剂在有机合成方面用途广泛,可用卤代烃和镁在醚类溶剂中反应制得.设R为烃基,已知:

R﹣X+Mg R﹣Mg X(格氏试剂);

根据以上信息,用C物质和格氏试剂合成另一种高分子化合物在合成过程中所用的格氏试剂的化学式为   (用X表示卤原子),合成过程中涉及到的有机化学反应类型有  (填编号)

A.加成反应      B.加聚反应      C.氧化反应     D.缩聚反应.


考点:  有机物的推断.

专题:  有机物的化学性质及推断.

分析:  由可知D为,物质C可发生银镜反应,说明含有﹣CHO,且能氧化物D,则C为,B为氯代烃,在碱性条件下生成C,结合题给信息可知B为,则A为,据此解答.

解答:  解:由可知D为,物质C可发生银镜反应,说明含有﹣CHO,且能氧化物D,则C为,B为氯代烃,在碱性条件下生成C,结合题给信息可知B为,则A为

(1)B为,含有官能团为氯原子,故答案为:,氯原子;

(2)C为,与银氨溶液的反应方程式为:+2Ag(NH32OH +2Ag↓+3NH3+H2O,

D为,生成高分子化合物的方程式为:n+(n﹣1)H2O,

故答案为:+2Ag(NH32OH +2Ag↓+3NH3+H2O;

n+(n﹣1)H2O;

(3)C为,同分异构体中属于芳香族化合物且能发生水解反应,含有酯基,含有一个侧链为﹣OOCCH3或﹣CH2OOCH或﹣COOCH3,含有2个侧链为﹣CH3、﹣OOCH,有邻、间、对3种,故符合条件的同分异构体共有6种,其中既能发生水解反应,又能发生银镜反应,含有醛基,符合条件有4种,

故答案为:6;4;

(4)用物质和格氏试剂可合成高分子化合物的路线流程图为:

所用的格氏试剂的化学式为CH3CH2MgX,合成过程中涉及到的有机化学反应类型有:氧化反应、加成反应、缩聚反应,

故答案为:CH3CH2MgX;ACD.

点评:  本题考查有机物的推断与合成,难度中等,注意对题目反应信息的理解利用,根据高聚物的结构特点用逆推法推断有机物.


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


填空:

(1)用电子式表示H2O和MgBr2的形成过程H2O  

MgBr2  

(2)写出CO2、Na2O2、H2O2的电子式:CO2     Na2O2    HClO  

(3)依据事实,写出下列反应的热化学方程式.

①若适量的N2和O2完全反应,如果生成23g NO2需要吸收16.95kJ热量,则表示该反应的热化学方程式为

  

②已知:Fe2O3(s)+3CO(g)═2Fe(s)+3CO2(g)△H1=﹣25kJ/mol①

3Fe2O3(s)+CO(g)═2Fe3O4(s)+CO2(g)△H2=﹣47kJ/mol②

Fe3O4(s)+CO(g)═3FeO(s)+CO2(g)△H3=+19kJ/mol③

请写出CO还原FeO的热化学方程式:  

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列萃取与分液结合进行的操作(用CCl4为萃取剂从碘水中萃取碘)中错误的是()

    A. 饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞上上口部的塞子,用左手压住分液漏斗上口部,右手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡

    B. 静置,分液漏斗中溶液分层,下层呈紫红色,上层几乎无色

    C. 打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿承接液体的烧杯内壁慢慢流出

    D. 最后继续打开活塞,另用容器承接并保存上层液体

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科目:高中化学 来源: 题型:


用18mol/L H2SO4配制90mL 1.0mol/L H2SO4

若实验仪器有A.100m L 量筒  B.托盘天平  C.玻璃棒  D.50m L容量瓶 E.10m L量筒  F.胶头滴管  G.50m L烧杯  H.100m L 容量瓶 G.5ml量筒

(Ⅰ)实验时选用的仪器有(填序号)  

配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是(填序号)  

①定容时俯视刻度线观察液面

②容量瓶使用时未干燥

③定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度

(Ⅱ)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)  

A.使用容量瓶前检查它是否漏水.

B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配液润洗.

C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1~2cm处,再改用胶头滴管加蒸馏水到刻度线.

D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线线1~2cm处,再改用胶头滴管加蒸馏水到刻度线.

E.定容后,盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转、摇匀.

F.如配制100mL0.200mol/L的氯化钠溶液时,可将称量的氯化钠固体溶于100mL蒸馏水中.

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知:2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=﹣571.6kJ•mol﹣12CH3OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l)△H=﹣1452kJ•mol﹣1H+(aq)+OH(aq)═H2O(l)△H=﹣57.3kJ•mol﹣1下列说法正确的是()

    A. H2(g)的燃烧热为571.6 kJ•mol﹣1

    B. 同质量的H2(g)和CH3OH(l)完全燃烧,H2(g)放出的热量多

    C. H2SO4(aq)+Ba(OH)2(aq)═BaSO4(s)+H2O(l)△H=﹣57.3 kJ•mol﹣1

    D. 3H2(g)+CO2(g)=CH3OH(l)+H2O(l)△H=+135.9 kJ•mol﹣1

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知反应A2(g)+2B2(g)2AB2(g) ΔH<0,下列说法正确的是(  )

A.升高温度,正向反应速率增加,逆向反应速率减小

B.升高温度有利于反应速率增加,从而缩短达到平衡的时间

C.达到平衡后,升高温度或增大压强都有利于该反应平衡正向移动

D.达到平衡后,降低温度或减小压强都有利于该反应平衡正向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知某可逆反应mA(g)+nB(g)pC(g)在密闭容器中进行,右图表示在不同反应时间t时,温度T和压强p与反应物B在混合气体中的体积分数B%的关系曲线,由曲线分析,下列判断正确的是(  )

A.T1<T2 p1>p2 mn>p 放热反应

B.T1>T2 p1<p2 mn>p 吸热反应

C.T1<T2 p1>p2 mn<p 放热反应

D.T1>T2 p1<p2 mn<p 吸热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:


 “纳米材料”是粒子直径为1nm~100nm的材料,纳米碳就是其中的一种.某研究所将纳米碳均匀的分散到蒸馏水中,得到的物质①是溶液  ②是胶体  ③具有丁达尔现象  ④不能透过半透膜  ⑤不能透过滤纸  ⑥静止后会出现黑色沉淀.

其中正确的是(  )

 

A.

①④⑥

B.

②③⑤

C.

②③④

D.

①③④⑥

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科目:高中化学 来源: 题型:


密闭容器中发生如下反应:A(g)+3B(g)2C(g) ΔH<0,根据下列速率—时间图象,回答下列问题:

(1)产物C的体积分数最大的时间段是________;

(2)上述图象中C的体积分数相等的时间段是________;

(3)反应速率最大的时间段是________。

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