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某实验小组通过实验证明了海水中确实存在碘元素,并获得了一定量的碘水。现欲从碘水中进一步提取碘可以采用的方法是               

A. 沉淀                      B. 萃取                   C.蒸馏                 D.过滤

下表为各物质中所含有的少量杂质,以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法。

正确的一组为                                  

序号

物质

杂质

除杂质应选用的试剂或操作方法

KNO3溶液

KOH

加入FeCl3溶液,并过滤

FeSO4溶液

CuSO4

加入过量铁粉,并过滤

H2

CO2

通过盛有NaOH溶液的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶

NaNO3

CaCO3

溶解、过滤、蒸发

A.①②③④        B.③④         C.②③④     D.①②③

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

三草酸合铁酸钾晶体K[Fe(C2O4 )3]·3H2O可用于摄影和蓝色印刷。某小组将无水三草

酸合铁酸钾在一定条件下加热分解,对所得气体产物和固体产物进行实验和探究。请利用实

验室常用仪器、用品和以下限选试剂完成验证和探究过程。

限选试剂:浓硫酸、1.0 mol·L-1HNO3、1.0 mol·L-1盐酸、1.0 mol·L-1 NaOH、3% H2O2 、0.1mol·L-1KI、0.1 mol·L-1CuSO4、20% KSCN、澄清石灰水、氧化铜、蒸馏水。

(1)将气体产物依次通过澄清石灰水(A)、浓硫酸、灼热氧化铜(B)、澄清石灰水(C),观察到A、C中澄清石灰水都变浑浊,B中有红色固体生成,则气体产物是       

(2)该小组同学查阅资料后推知,固体产物中,铁元素不可能以三价形式存在,而盐只有K2CO3。验证固体产物中钾元素存在的方法是         ,现象是           

(3)固体产物中铁元素存在形式的探究。

①提出合理假设

 假设1:          ;          假设2:               ;假设3:         

②设计实验方案证明你的假设

实验步骤

预期现象与结论

步骤1:

步骤2:

步骤3:

……

③实验过程

根据②中方案进行实验。按下表的格式写出实验步骤、预期现象与结论。

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年新疆布尔津县高中高一分班考试化学试卷(带解析) 题型:实验题

(13分)过氧化钠(化学式为NaNa2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H2O反应生成O2,化学方程式为:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。
(1)利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。

①实验室制取CO2的化学方程式为                                 
②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                          
③O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O2                    性质。
④若A装置产生的CO2中混有水蒸气,要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2,以上实验装置应如何改进                                          
(2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验。
①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是                                    
②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验,将下表填写完整。

   实验操作
   现 象
   有关的化学方程式
实验一:取少量固体样品,     
                
澄清石灰水变浑浊
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
实验二:取少量固体样品,
加水配成溶液,滴加适量的         溶液
 
有白色沉淀产生
 
                                
(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

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科目:高中化学 来源:2015届新疆布尔津县高中高一分班考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

 (13分)过氧化钠(化学式为NaNa2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示);它也能跟H2O反应生成O2,化学方程式为:2Na2O2+2H2O = 4NaOH+O2↑。以下是某兴趣小组进行的探究活动。

(1)利用如下图所示实验装置制取氧气,请回答有关问题。

①实验室制取CO2的化学方程式为                                 

②表明CO2未被Na2O2完全吸收的实验现象为                           

③O2可采用D装置收集,并用带火星的木条检验,这是利用了O2                    性质。

   ④若A装置产生的CO2中混有水蒸气,要检验干燥的CO2能否与Na2O2反应生成O2,以上实验装置应如何改进                                          

 (2)为探究X是哪种物质及其有关性质,同学们进行了如下分析和实验。

①有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析,大家一致认为X肯定不是酸和碱,理由是                                     

②同学们通过讨论和实验证明了X是Na2CO3。以下是他们设计的有关Na2CO3性质的探究实验,将下表填写完整。

    实验操作

    现  象

    有关的化学方程式

实验一:取少量固体样品,     

 

                

澄清石灰水变浑浊

Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

实验二:取少量固体样品,

加水配成溶液,滴加适量的          溶液

 

有白色沉淀产生

 

 

                                 

(3)7.8g过氧化钠与足量的水反应,生成氧气的质量是多少?若反应后得到了40g氢氧化钠溶液,请计算氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。

 

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科目:高中化学 来源:安徽省模拟题 题型:实验题

牙有的成分有活性物质、摩擦剂、保持牙有湿润的甘油等物质。牙膏中的摩擦剂一般由CaCO3、Al(OH)3、SiO2中的一种或儿种物质组成。为探究某品牌牙膏中摩擦剂的成分,化学兴趣小组同学做了以下实验:取适爱牙宵样品,加水充分搅拌、静置、过滤。在滤渣中加入足量盐酸后,发现仍有少铽不溶物。为进一步探究牙膏中摩擦剂成分,同学们进行了以下探究:
(1)【提出假设】根据题目信息同学们提出了如下假设:
假设1:牙膏摩擦剂的成分为SiO2和CaCO3 
假设2:牙膏摩擦剂的成分为SiO2 
假设 3: ________________
[实验验证] 设计实验方茱,验证假设。请写出实验步骤以及预期现象和结论.(可不填满也可补充)。可选的试剂:稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄淸石灰水
(2)【交流提髙】办组同学了解到一些品牌牙膏中的摩擦剂使用了纳米级碳酸钙。查阅资料知工业上常将电石渣进行处理,得到Ca(OH)2悬浊液,畀不断通入CO2,即可制得纳米级的CaCO3。通过传感器测得反应过程中溶液pH与反应时间的关系如下图。
试回答:
①反应一段时间内,PH变化很小的原因是__________________;
②临近反应终点时,溶液的PH急剧下降的原因是__________________。

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