氧化反应和还原反应分别在两个电极上自发进行时,便能构成原电池。下列氧化还原反应中,在一定条件下不能构成原电池的是
A.2FeCl2+Cl2===2FeCl3
B.Zn+Ag2O+H2O===Zn(OH)2+2Ag
C.Na2S2O3+H2SO4===Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O
D.2H2+O2===2H2O
科目:高中化学 来源:2016-2017学年广西省高一上模拟考试化学卷(解析版) 题型:选择题
工业上通过2Al2O3+3C+6Cl24AlCl3+3CO2制取无水氯化铝,下列说法错误的是
A.Al2O3既不是氧化剂也不是还原剂 B.Cl2被还原
C.每生成1 mol CO2转移2 mol电子 D.CO2为氧化产物
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年广西省高二上模拟考试化学卷(解析版) 题型:推断题
中学化学中几种常见物质的转化关系如图所示:
将D溶液滴入沸水中可得到以F为分散质的红褐色胶体.请回答下列问题:
(1)红褐色胶体中F粒子直径大小的范围:_______________.
(2) 写出A、B、H的化学式_____________、___________、_________________.
(3)①H2O2分子的电子式为______________.
②写出C的酸性溶液与双氧水反应的离子方程式:_____________________________.
(4)鉴定E中阳离子时,可先加入_____________溶液,再加热使之产生气体
(5)在C溶液中加入与C等物质的量的Na2O2,恰好使C转化为F,写出该反应的离子方程式:________.
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年广西省高二上模拟考试化学卷(解析版) 题型:选择题
下列关于有机物说法正确的是
A. 乙醇、乙烷和乙酸都可以与钠反应生成氢气
B. 75%(体积分数)的乙醇溶液常用于医疗消毒
C. 苯和乙烯都可使溴的四氯化碳溶液褪色
D. 石油分馏可获得乙酸、苯及其衍生物
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年广西省高二上模拟考试化学卷(解析版) 题型:选择题
下列各组溶液,不另加其他试剂就可以将它们分别开的是( )
A.NaCl,Na2CO3,NaAlO2,NaHCO3 B.Na2SO4,KNO3,(NH4)2SO4,MgCl2
C.FeCl3,NaOH,AlCl3,HNO3 D.AgNO3,NaCl,Na2SO4,NaI
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年广西省高二上模拟考试化学卷(解析版) 题型:选择题
下列各组离子一定能大量共存的是
A.在含大量Fe3+的溶液中:NH、Na+、Cl-、SCN-
B.在强碱性溶液中:Na+、K+、AlO、CO
C.在酸性溶液中:NH、Al3+、Fe2+、NO
D.常温时,在pH=1的溶液中:K+、Fe2+、Cl-、NO
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科目:高中化学 来源:2017届四川省绵阳市高三第二次诊断性考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
碱式碳酸铜可用于有机催化剂、杀虫剂及饲料中铜的添加剂,还可用于烟火和颜料制造。CuSO4溶液与Na2CO3溶液反应能否得到碱式碳酸铜?某班同学进行相关探究。
【沉淀制备】
称取12.5 g胆矾溶于87.4 mL蒸馏水中,滴4滴稀硫酸,充分搅拌后得到CuSO4溶液。向其中加入适量Na2CO3溶液,将所得蓝绿色悬浊液过滤,用蒸馏水洗涤,再用无水乙醇洗涤。
(1)滴加稀硫酸的作用是 。所得硫酸铜溶液的溶质质量分数为 。
(2)用无水乙醇洗涤的目的是 。
【实验探究】
同学们设计了如下装置,用制得的蓝绿色固体进行实验:
(3)D装置加热前,需要首先打开活塞K,用A装置制取适量N2,然后关闭K,点燃D处酒精灯。A中产生N2的作用是 ,C中盛装的试剂应是 。
(4)装置A中发生反应的离子方程式为 。
(5)若蓝绿色固体的组成为xCuCO3·yCu(OH)2,实验能观察到的现象是 。
(6)同学们查阅文献知:Ksp[CaCO3]=2.8×10-9,Ksp[BaCO3]=5.1×10-9,经讨论认为需要用Ba(OH)2代替Ca(OH)2来定量测定蓝绿色固体的化学式,其原因是 。
a.Ba(OH)2的碱性比Ca(OH)2强
b.Ba(OH)2溶解度大于Ca(OH)2,能充分吸收CO2
c.相同条件下,CaCO3的溶解度明显大于BaCO3
d.吸收等量CO2生成的BaCO3的质量大于CaCO3,测量误差小
待D中反应完全后,打开活塞K,再次滴加NaNO2溶液产生N2,其目的是 。若定量分析所取蓝绿色固体质量为27.1 g,装置F中使用Ba(OH)2溶液,实验结束后,装置E的质量增加2.7 g,F中产生沉淀19.7 g。则该蓝绿色固体的化学式为 。
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科目:高中化学 来源:2016-2017学年广东省惠州市高二上学期高二质量检测化学试卷(解析版) 题型:实验题
硫酸铜的制备实验是无机化学实验教学中一个必做实验,某研究性学习小组设计了如下两个实验方案:
实验一:
因铜不能与稀硫酸反应,实验中用铜和浓硫酸加热使之完全反应,将溶液通过蒸发、结晶等操作得到硫酸铜晶体。
(1)浓硫酸与稀硫酸相比较,浓硫酸具有 。
(2)该反应的化学方程式为 。
实验二:
以空气为氧化剂的一步氧化法,将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,反应原理为2Cu + O2 + 2H2SO4 = 2CuSO4 + 2H2O ,但反应速率太慢,当升高温度到80~90℃,反应仍然缓慢。如在铜粉和稀硫酸的混合物中加入少量Fe2(SO4)3溶液,则速率明显加快。
(3)Fe2(SO4)3的作用是_________________。
(4)得到的混合液可以用下列四种物质中的_______调节pH =2~4,使Fe3+ 形成Fe(OH)3沉淀而除去:
A.NaOH B.CuO C.CuCO3 D.Fe
(5)请根据以上内容,对这两个实验方案进行评价,填下表:(至少写一点)
实 验 (一) | 实 验 (二) | |
主要优 点 | 操作简便 | (1)原料充分转化为产品 (2)没有有害气体排放 |
主要缺 点 |
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