科目: 来源:2016-2017学年新疆兵团农二师华山中学高一下学期学前考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据反应Cu+4HNO3(浓)===Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O,回答下列问题:
(1)氧化产物是__________,还原产物是________。
(2)氧化剂与还原剂的物质的量之比是________。
(3)当有2 mol HNO3参加反应时,被氧化的物质是_____________ mol ,电子转移数目约为________个。
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科目: 来源:2016-2017学年新疆兵团农二师华山中学高一下学期学前考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
下表是某种常见金属的部分性质:
颜色和状态 | 硬度 | 密度 | 熔点 | 导电性 | 导热性 | 延展性 |
银白色固体 | 较软 | 2.70 g·cm-3 | 660.4 ℃ | 良好 | 良好 | 良好 |
将该金属投入到稀盐酸中,可产生大量的无色气体。根据上述信息回答下列问题:
(1)推断该金属的一种用途是__________________。
(2)该金属的活动性比铜________(填“强”或“弱”)。
(3)请自选试剂,设计实验探究该金属与铁的活动性的强弱,并完成下表:
一种猜想 | 验证方法 | 现象 | 结论 |
_______ | _______ | ________ | _____ |
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科目: 来源:2016-2017学年福建省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作与安全事故处理错误的是
A. 使用水银温度计测量烧杯中的水的温度时,不慎打破水银球,用滴管将水银吸出放入水封的小瓶中,残破的温度计插入装有硫粉的广口瓶中
B. 试管夹从试管底由下往上夹住试管口约处,手持试管夹长柄末端进行加热
C. 燃着的酒精灯翻倒,酒精洒到桌面并且燃烧,为了人身安全,应立即撤离现场
D. 将玻璃管插入橡胶塞孔时,用厚布护手,紧握用水湿润的玻璃管插入端并缓慢旋进塞孔中
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科目: 来源:2016-2017学年福建省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组混合物中,能用分液漏斗进行分离的是
A. 水和CCl4 B. 溴和CCl4 C. 酒精和水 D. 汽油和植物油
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科目: 来源:2016-2017学年福建省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是(NA表示阿伏伽德罗常数)
A. 物质的量浓度为0.5 mol•L-1的MgCl2溶液中,含有Cl-个数为NA
B. 标准状况下,lmol H2所占体积约为22.4L,lmol H2和N2混合气体的体积也约为22.4L
C. 0.1L0.5mol•L-1 CH3COOH溶液中含有的H+数为0.05NA
D. 2.3gNa在足量O2中燃烧,转移的电子数为0.2NA
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科目: 来源:2016-2017学年福建省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
有BaCl2和NaCl混合溶液aL,将它均分成两份。一份滴加硫酸,使Ba2+完全沉淀;另一份滴加AgNO3溶液,使Cl-完全沉淀.反应中消耗 x mol H2SO4、y mol AgNO3.据此得知原混合溶液中的c(Na+)为
A. (2y-4x) /a mol·L-1 B. (y-2x) /a mol·L-1
C. (2y-2x) /a mol·L-1 D. (y-x) /a mol·L-1
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科目: 来源:2016-2017学年福建省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是
A. 分散系的分类:分散系微粒直径
B. 溶液是电中性的,而胶体是带电的
C. 光线通过时,溶液产生丁达尔效应,胶体则无丁达尔效应
D. 溶液中溶质粒子能通过滤纸,胶体中分散质粒子不能通过滤纸
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科目: 来源:2016-2017学年福建省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列反应的离子方程式正确的是
A. 用小苏打(NaHCO3)治疗胃酸(HCl)过多:CO32-+2H+ =CO2↑+H2O
B. 氯化铁溶液腐蚀铜箔制印刷线路板:Fe3++Cu=Fe2++ Cu2+
C. 氢氧化镁溶于盐酸:Mg(OH)2+2H+= Mg2++2H2O
D. Fe3+与I-反应的离子方程式为:Fe3++2I-= Fe2++ I2
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科目: 来源:2016-2017学年福建省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
水溶液中能大量共存的一组离子是
A. Na+、H+、MnO4-、CO32- B. NH4+、HCO3-、NO3-、Cl-、
C. Fe3+、NH4+、SCN-、SO42- D. Na+、ClO-、H+、I-
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科目: 来源:2016-2017学年福建省高一下学期开学考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
用右图所示实验装置(夹持仪器己略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是
A. 上下移动①中铜丝可控制SO2的产生与停止
B. ②中选用品红溶液验证SO2的生成
C. ③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2
D. 为确认有CuSO4生成,向①中加水,观察颜色
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