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【题目】根据下图判断,正确的描述是( )

对于组织细胞的正常生理活动,过程a较过程bc更为重要

组织液中的CO2有害无益

组织液中的物质是有变化的

过程bc受阻可导致组织水肿

A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④

【答案】D

【解析】

稳态是相对的,组织液中的物质是有变化的;过程bc受阻可导致组织间隙渗透压增高,导致组织水肿;组织液中的CO2太高或太低,也会出现病理反应。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于自养需氧型的真核生物的是

A. 发菜 B. 金针菇 C. 金鱼藻 D. 蓝藻

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【题目】将去掉尖端的番茄幼苗作如图所示实验处理,一段时间后观察幼苗生长情况.请回答下列问题.
(1)植物激素是植物细胞之间传递的分子,对植物的生长发育有显著影响的
(2)在番茄幼苗中,经过一系列反应转变成生长素.在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行(填“极性”或“非极性”)运输.
(3)实验中,幼苗将(填“向光弯曲”或“直立”或“不”)生长,产生这一生长现象的原因是因为没有尖端 , 生长素(IAA)运输到下面,促进细胞伸长生长.

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【题目】用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是( )

A. 叶绿体在细胞内是固定不动的

B. 叶绿体在细胞是均匀分布的

C. 叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因

D. 叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体

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【题目】关于人体免疫的叙述正确的是

A.某病原体感染人体,人体会产生相应的过敏反应

B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病

C.体液免疫中每个浆细胞都能产生多种特定抗体

D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察下图所示的模式图,相关说法不正确的是 ( )

A. 图中3为核仁,与某种RNA的合成及核糖体的形成有关

B. 图中2为核孔,通过该结构不仅可实现核质之间的物质交换,还可实现信息交流

C. 图中4为核膜,它是一种双层膜结构

D. 图中1为染色质,该结构与原核细胞中拟核的化学本质相同,均为DNA分子

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在栽培某种农作物(2n=42)的过程中,有时发现第5、9、27、40号同源染色体会分别多出一条而形成三体植株.三体植株减数分裂一般会产生n+1型(非常态)和n型(常态)两类配子.n+1型配子的卵细胞可正常受精产生子代,花粉则因败育而不能参与受精.已知该农作物抗病(B)对感病(b)为显性.现以纯合抗病正常植株(BB)为父本,分别于上述第5、9、27、40号的4种三体且感病的植株(母本)杂交得F1 , 再从F1中选出三体植株作为父本,分别与感病正常植株(bb)进行杂交,获得的F2的表现型及数目如表所示.请回答下列问题:

三体感病母本

5号

9号

27号

40号

F2

抗病

213

308

159

398

感病

223

313

201

787


(1)三体植株的变异类型为 , 该植株的形成是因为亲代中的一方在减数第次分裂过程中发生异常.
(2)请完成下列分析过程,并确定等位基因(B/b)所在的染色体.
①若等位基因(B/b)位于三体染色体上,亲本Ⅰ的基因型是bbb,则F1三体Ⅱ的基因型为 , 其产生的花粉种类及比例为;F2的表现型及比例为
②若等位基因(B/b)不位于三体染色体上,则F2的表现型及比例为 . 综上分析,依据表中实验结果,等位基因(B/b)位于号同源染色体上.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于溶酶体的叙述,不正确的是( )

A. 含有多种水解酶 B. 能杀死侵入的病毒或病菌

C. 能为细胞提供部分物质 D. 对自身细胞结构无分解作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为达到相应目的,必须通过分子检测的是

A. 携带链霉素抗性基因受体菌的筛选

B. 产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选

C. 转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定

D. 21三体综合征的诊断

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