精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是探究光照强度对黑藻光合作用影响的实验装置图,将该装置置于不同光照强度下得到下表中实验数据,其中每格刻度对应的气体变化量是10 μmol。请回答下列问题:

 

光照强度(μmol·m-2·s-1)

右侧刻度变化(·h-1)

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

(1)分析表中数据可知,在光照强度为0 μmol·m-2·s-1,U型管右侧刻度的变化情况应为____(上升”“不变下降”);光照强度超过50 μmol·m-2·s-1,引起装置中右侧刻度变化的气体来自光反应中___(填过程)。本实验除了可用刻度变化作为因变量的检测指标外,还可以通过观察__________来反映净光合速率的大小。

(2)在光照强度为100 μmol·m-2·s-1,装置中的黑藻每小时产生的O2量是_________μmol。该装置中黑藻的光合作用强度刚刚达到最大值时,对应的光照强度可能是150 μmol·m-2·s-1,也可能是____

(3)为了使实验数据更为精确,请设置对照组来校正物理因素等引起的误差。_____________

【答案】下降 水的分解 CO2缓冲液中单位时间内产生气泡的数量 140 100~150 μmol·m-2·s-1之间 另外将装置中的黑藻换为同质量经消毒过的死亡黑藻,在其他条件不变的情况下,置于各个对应的光照强度下,记录数据变化

【解析】

分析图示,当光照为0时,黑藻只进行呼吸作用消耗氧气,气压减小,会使液面左升右降,当光照增大时,黑藻光合作用释放氧气,气压增大,会使液面左降右升。据此分析作答。

(1)分析表中数据可知,在光照强度为0 μmolm-2s-1时,黑藻只进行呼吸作用消耗氧气,气压减小,会使液面左升右降;光照强度超过50 μmolm-2s-1后,黑藻光合作用光反应通过水的光解释放氧气,气压增大,会使液面左降右升。本实验除了可用刻度变化作为因变量的检测指标外,还可以通过观察CO2缓冲液中单位时间内产生气泡的数量来反映净光合速率的大小。

(2) 据表分析,光照强度为0时,黑藻只进行呼吸作用,所以黑藻的呼吸速率是20μmolO2h-1,在光强100μmol·m-2·s-1下,装置中黑藻每小时产生的氧气量是真正的光合强度,真正的光合强度=呼吸强度+净光合强度=20+120=140μmol。该装置中黑藻的光合作用强度刚刚达到最大值时,对应的光照强度可能是150 μmolm-2s-1,也可能是在100~150 μmol·m-2·s-1之间。

(3)为了使实验数据更为精确,另外将装置中的黑藻换为同质量经消毒过的死亡黑藻,在其他条件不变的情况下,置于各个对应的光照强度下,记录数据变化。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据图回答:

1)如果该图表示生物体的体细胞,具有这种基因型的个体叫__________,遗传时遵循基因的____________定律。

2)若有1000个这样的卵原细胞,经减数分裂将产生______种卵细胞。

3)该图生物进行自交,Aabb基因型个体占后代的________。该图所示生物与基因型为aaBb个体相交,后代有表现型的比例为________________(排序不限)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据图回答下列问题:(ad表示膜结构或管壁,AD为体液)

1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[]________中的液体增多,其结果将会引起_______

2)图乙中④与①⑥成分上的主要区别在于④中含有较多的_________;④的渗透压大小主要与______________________________的含量有关,③的具体内环境是________________________

3)血液中的氧气被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示)__________,共穿过_____________层膜结构,CO2浓度最高的结构为图乙中的[]__________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体细胞内基因的转录过程。下列叙述正确的是

A.该过程主要发生在细胞核中,直接产物是mRNA

B.RNA聚合酶具有解开DNA双螺旋结构的功能

C.基因可以从多个不同的碱基位点同时进行转录

D.合成的RNA,嘌呤碱基的数量与嘧啶碱基的数量相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对等位基因(AaBb)共同控制,其显性基因决定花色的过程如图所示,下列叙述错误的是

A. 甜豌豆的花色遗传说明某些生物性状是由两对或多对等位基因共同控制的

B. AaBb的紫花甜豌豆的自交后代中紫花和白花甜豌豆的数量比为97

C. AaBb的紫花甜豌豆的测交后代中紫花和白花甜豌豆的数量比为31

D. 甜豌豆控制花色基因的遗传符合基因的自由组合定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙分别是动物细胞、高等植物结构示意图,回答下列问题

1)图乙中,光照条件下合成ATP的细胞器是[ ___];与植物细胞发生质壁分离有密切关系的细胞器是_________,形成肽键的场所是[ ]__________

2)图甲中不含磷脂分子的细胞器是_____ _______;细胞内的物质转运系统是指[ ]____________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是

A.无氧条件下,光合作用是细胞内ATP的唯一来源

B.有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质中都能产生ATP

C.叶绿体产生ATP需要CO2,而线粒体产生ATP则需要O2

D.暗反应消耗的ATP可来源于线粒体和叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中甲~丙分别表示细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。则与下图中甲~丙对应完全吻合的是哪一组( )

A. DNA、RNA、纤维素 B. 多肽、RNA、淀粉

C. DNA、蛋白质、糖原 D. 核酸、多肽、糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究小组研究了某地的两个湖泊。这一地区有时会发洪水。每个湖中生活着两种相似的鱼:红褐色的和金黄色的。他们已知鱼的体色由一对等位基因控制,但不清楚这两种鱼之间的关系,于是作出两种假说,如图所示。

(1)在假说甲中,湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼的祖先是____________

(2)假说甲认为,湖泊Ⅰ、Ⅱ会形成上述两种鱼,是因为灰色鱼通过___________形成金黄色鱼和红褐色鱼,并在____________的作用下,适应环境的金黄色鱼和红褐色鱼生存下来,而不适应环境的灰色鱼被淘汰。

(3)假说乙认为,湖泊Ⅰ中原有的红褐色鱼,由于洪水的作用,一部分进入到湖泊Ⅱ中,从而产生________________以致无法进行基因交流。如果湖泊Ⅰ中红褐色鱼与____________亲缘关系最近,则这一证据能有效支持假说乙。若湖泊Ⅰ中的红褐色鱼和金黄色鱼存在______,可以确定它们是两个物种。

(4)连续两年对湖泊Ⅰ中的金黄色鱼进行调查,发现DD和dd的基因型频率变化如下:

DD

dd

第一年

10%

70%

第二年

4%

64%

在这一年中,该种群是否发生了进化?_________(填“是”或“否”),理由是____________

查看答案和解析>>

同步练习册答案