下图表示 3 个共存物种的资源利用曲线，图 a 和图 b 中 3 个 物种的资源利用 状况不同，下面是对图 a 中 3 个物种与图 b 中 3 个物种相比较的几种说法，正确的是（ ）
A．图 a 中 3 个物种的种内斗争激烈，图 b 中 3 个物种的种间竞争激烈
B．图 a 中 3 个物种的种间竞争激烈，图 b 中 3 个物种的种内斗争激烈
C．如果资源有限，图 a 中物种 2 有被排除的危险，图 b 中物种 3 有被排除的危险
D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相同
备战中考寒假系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列是几个放射性同
位素示踪实验，对其结果的叙述正确的是
A．给小白鼠摄入用氚标记的U，则一段时间后体内只有少部分细胞显示放射性
B．给玉米提供18O2，则一段时间后其周围空气中有可能出现C18O2
C．给酵母菌提供C6H1218O6，则一段
时间后周围空气中有可能出现H218O
D．给水稻提供14CO2，则一段时间后其根细胞中有可能出现14C3H6O3
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西省忻州市高二上学期期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
在大量使用1（化肥）2（农药）3（含磷洗衣粉）4（石油）和5（高含硫煤炭）这几种物质中，能促使赤潮发生的是( )
A．1和3 B．1和2 C．2和4 D．3和5
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年辽宁省实验分校高二上期末文科生物试卷（解析版） 题型：选择题
DNA复制准确无误地进行的关键步骤是（ ）
A．解旋酶促使DNA的两条互补链分离
B．游离的脱氧核苷酸与母链碱基互补配对
C．游离的脱氧核苷酸连接成子链
D．模版母链与互补子链盘绕成双螺旋结构
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省等校高三上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关双链DNA的结构和复制的叙述正确的是 （ ）
A．DNA双螺旋结构以及碱基间的氢键使DNA分子具有较强的特异性
B．DNA分子双链间的碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接
C．DNA聚合酶催化两个游离的脱氧核苷酸之间的连接
D．复制后产生的两个子代DNA分子共含有4个游离的磷酸基团
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科目：高中生物 来源：2016届贵州省黔南州高三上学期期末联考理综生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图所示为白化病和色盲两种遗传病的家族系谱图。设H化病的致病基因为a，色盲的致病基因为b。请回答：
（1）写出Ⅲ-8个体与色盲有关的的基因型： 。
（2）Ⅲ- 10的色盲基因来自第一代的 。
（3）若Ⅲ-9和Ⅲ-7结婚，属于 ，所生的女孩中可能患的遗传病是 ，原因是 。
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科目：高中生物 来源：2016届河北省百校联盟高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在牵牛花的遗传实验中，用纯合体红色牵牛花和纯合体白色牵牛花杂交，F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后，F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花，比例为1:2:1，如果取F2中的粉红色牵牛花和红色牵牛花均匀混合种植，进行自交，则后代表现型及比例应该为（ ）
A．红色:粉红色:白色=1:2:1
B．红色:粉红色:白色=3:2:1
C．红色:粉红色:白色=1:4:1
D．红色:粉红色:白色=4:4:1
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科目：高中生物 来源：2016届江西省毕业班第一次诊断性检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列在线粒体中不能发生的生理过程是
A． [H]与氧气结合释放能量
B．把化学能转变成化学能
C．丙酮酸分解成酒精和CO2
D．控制某些蛋自质的合成
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科目：高中生物 来源：2016届陕西汉中高三上学期教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物实验分析和操作的叙述正确的是( )
A．高倍显微镜观察线粒体时用健那绿染色后，细胞不进行有氧呼吸，线粒体被染成蓝绿色
B．维生素D和胆固醇属于脂质，可以被苏丹Ⅳ染液染成红色
C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精，需要在碱性条件下进行
D．探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时，不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定
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