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    生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：（调查面积单位是：cm×cm）

    调查面积草原类型

    10

    Í10

    20

    Í20

    40

    Í40

    80

    Í80

    90

    Í90

    100

    Í100

    110

    Í110

    120

    Í120

    130

    Í130

    140

    Í140

    A

    3

    5

    8

    14

    16

    17

    19

    20

    20

    …

    B

    3

    5

    6

    9

    11

    13

    13

    13

    13

    …

    C

    2

    3

    5

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    …

    （1）A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是         ，导致这三种类型的草原物种数量不同的关键非生物因素是             。如果将A草原与我国东北针阔混交林相比，两者之间恢复力稳定性较强的是                  。

    （2）生态工作者在调查B草原时，将主要物种制成食物网结构模式图如右，下列叙述不正确的是           。

    A．该食物网中未表示出B草原生态系统的成分是分解者

    B．该食物网中，A和D的关系是捕食和竞争

    C．该食物网中，生物E获得最少能量的食物链为B→C→D→A→E

    D．如果C种群的数量下降15％，则E种群的数量将不会发生明显变化

    （3）调查A草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：

    (请将以下设计步骤中的错误的地方用下划线标出，并在空白加以改正，如果没有错误，请在空白处标明“没错误”。)

    第一步：选取120cm×120cm为最佳样方面积。改正                               。

    第二步：在该物种分布较密集的地方取10个样方。改正                            。

    第三步：计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为Nl、N2、N3，……

    N9、Nl0，则将N5作为种群密度的估计值。改正[来源:学*科*网]

                                                                                。

     

    【答案】

     

    【解析】

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    （分）生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：（调查面积单位是：cm×cm）

    调查面积

    草原类型

    10×10

    20×20

    40×40

    80×80

    90×90

    100×100

    110×110

    120×120

    130×130

    140×140

    A

    3

    5

    8

    14

    16

    17

    19

    20

    20

    …

    B

    3

    5

    6

    9

    11

    13

    13

    13

    13

    …

    C

    2

    3

    5

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    …

    （1）A、B、C三种类型的草原对放牧干扰的抵抗力稳定性由强到弱的顺序是________。导致这三种类型的草原物种数量不同的关键生态因素是________。如果将A草原与我国东北针阔混交林相比，两者之间恢复力稳定性较强的是________。

    （2）生态工作者在调查B草原时，将主要物种制成食物网结构模式图（如右图），假设物种A从B处直接获得的食物占食物总量的40%。则A增加10千克，至少需要B增加________千克。

    （3）调查A草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：?

    第一步：选取100 cm×100 cm为最佳样方面积。改正________________________________。?

    第二步：在该物种分布较密集的地方取10个样方。改正________________________________。?

    第三步：计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3……N9、N10，则将N5作为种群密度的估计值。改正________________________________。

    请将以上设计步骤中错误的地方用下画线标出，并在空白加以改正，如果没有错误，请在空白处标明“没错误”。

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    科目：高中生物 来源：2013届江西省上饶市横峰中学高三第一次月考生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （6分）生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：


    		10
    ×
    10
    		20
    ×
    20
    		40
    ×
    40
    		80
    ×
    80
    		90
    ×
    90
    		100×100
    		110×110
    		120×120
    		130×130
    		…×…
    A
    		3
    		5
    		8
    		14
    		16
    		17
    		15
    		20
    		20
    		…
    B
    		3
    		5
    		6
    		9
    		12
    		13
    		13
    		13
    		13
    		…
    C
    		2
    		3
    		5
    		8
    		8
    		8
    		8
    		8
    		8
    		…
    （1）A、B、C三处草原中，物种丰富度最高的是        。能由此确定该草原的蒲公英
    种群密度大于其它两处吗？为什么？                                    。
    （2）某兴趣小组打算调查B草原某种双子叶草本植物的种群密度。他们设计了如下调查步骤：
    ①选取40cm×40cm为最佳样方面积。     ②在该物种分布较密集的地方取5个样方。
    ③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。
    请结合以上调查表，指出该小组活动设计中的错误并加以改正：
    ①                                                                    
    ②                                                                    
    ③                                                                    

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    科目：高中生物 来源：2015届江苏宿迁马陵中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    生态工作者从东到西对我国北方A.B.C三种类型的草原进行调查，下表是不同调查面积的物种数量统计结果：

     

    调查 面积（cm×cm）

    10×

    10

    20×

    20

    40×

    40

    80×

    80

    90×

    90

    100×

    100

    110×

    110

    A

    3

    5

    8

    14

    16

    17

    19

    B

    3

    5

    6

    9

    11

    13

    13

    C

    2

    3

    5

    8

    8

    8

    8

     

     

     

     

     

     

     

     

    调查B草原某种双子叶草本植物种群密度时，设计如下调查步骤：

    ①选取40cm×40cm为最佳样方面积

    ②在该物种分布较密集的地方取5个样方。

    ③数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。

    以上步骤中错误的是　（   ）

    A．①②   B. ①③   C. ②③   D. ①②③

     

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    科目：高中生物 来源：2012-2013学年江西省上饶市高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （6分）生态工作者从东到西对我国北方A、B、C三种类型的草原进行调查。下表是不同调查面积的物种数量统计结果：

     

     

    10

    ×

    10

    20

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    20

    40

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    80

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    ×

    90

    100×100

    110×110

    120×120

    130×130

    …×…

    A

    3

    5

    8

    14

    16

    17

    15

    20

    20

    …

    B

    3

    5

    6

    9

    12

    13

    13

    13

    13

    …

    C

    2

    3

    5

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    …

    （1）A、B、C三处草原中，物种丰富度最高的是         。能由此确定该草原的蒲公英

    种群密度大于其它两处吗？为什么？                                     。

    （2）某兴趣小组打算调查B草原某种双子叶草本植物的种群密度。他们设计了如下调查步骤：

    ①选取40cm×40cm为最佳样方面积。     ②在该物种分布较密集的地方取5个样方。

    ③计数每个样方内该植物的个体数。若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5，则将N3作为种群密度的估计值。

    请结合以上调查表，指出该小组活动设计中的错误并加以改正：

    ①                                                                    

    ②                                                                     

    ③                                                                    

     

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