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自然选择直接作用于生物的( )

A. 表现型 B. 基因型

C. 不利变异的基因 D. 肽链结构

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下学期学业测试模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物体的下列生理活动过程中,没有ADP生成的是

A. 浆细胞分泌抗体 B. 胃蛋白酶对蛋白质的分解

C. 叶绿体内C5的生成 D. 番茄根细胞对Mg2+的吸收

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右侧模式图表示几种细胞器,有关说法正确的是( )

A. 噬菌体、细菌、酵母菌体内均存在图中所有结构

B. 结构F含有磷脂,与细胞有丝分裂有关

C. C和E都是进行能量转换的细胞器

D. A与细胞壁的形成有关,仅植物细胞有该细胞器

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高一下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

膝跳反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于

A. 单个细胞活动 B. 神经细胞独立活动

C. 各系统配合 D. 各种分化的细胞密切合作

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某人在饥饿时参加冰桶挑战其体内的一些生理变化过程示意图(图中①~④为激素,A、B、C、D表示器官、组织或细胞)。请据图回答下列问题:

(1)参加冰桶挑战的人在被冰水浇湿后,人的体温调节中枢会兴奋,体温调节中枢位于_________。产生冷觉的A表示________________。

(2)全身冰水浇湿后,下丘脑会分泌①,①促使B分泌②,②促使甲状腺分泌③,该过程中①表示___________,B表示____________,该过程体现了激素调节中的___________调节;当③增加到一定程度后可以抑制下丘脑和B分泌①和②,该过程体现了激素调节中的________调节。

(3)饥寒交迫时,图中④(某激素)分泌增加,④的主要生理功能是_____________________________________________,以维持血糖含量的相对稳定。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

要想让目的基因与运载体连接起来,在基因操作中应选用( )

A. DNA连接酶 B. 同一种限制酶和DNA连接酶

C. 限制酶 D. 不同的限制酶和DNA连接酶

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统的叙述,错误的是

A. 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定

B. 生态系统长期维持相对稳定时能量输入等于能量输出

C. 物质循环、能量流动和信息传递属子生态系统的功能

D. 生态系统在受到外界干扰时,完全可以依靠自我调节能力来维持自身的相对稳定

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年黑龙江省高二下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图三种曲线是同一生物在同样条件下的培养结果,以下分析错误的是(  )

A. 图1、2、3中的b、c、f点都可以表示种群达到了环境容纳量

B. 图1中a点和图3中e点的增长速率与图2中的c点对应

C. 图1中b点和图3中f点的增长速率与图2中的d点对应

D. 图1、2、3都可以表示该种群在有限环境条件下的增长规律

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科目:高中生物 来源:2017届广东省华附、执信、 深外高三联考理综生物试卷 题型:综合题

(1)进行转基因操作前,需用________酶短时处理幼蚕组织,以便获得单个细胞。

(2)为使干扰素基因在家蚕细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入表达载体的_______和________之间;若要检测干扰素基因在家蚕细胞中是否表达,可以采用的方法有

(3)通过PCR技术可大量获取目的基因。PCR反应体系主要包括:扩增缓冲液(含Mg2+)、水,4种脱氧核糖苷酸、模板DNA、_____________和______________。

(4)培养家蚕细胞时,贴壁生长的细胞会产生接触抑制。通常将多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反应器中,这样可以_________________,增加培养的细胞数量,也有利于空气交换。

(5)“桑基鱼塘”生态系统能充分利用废弃物中的能量,形成“无废弃物农业”,这主要是遵循生态工程的_____________原理。同时,通过饲养家禽、家畜,栽培食用菌,提高农民经济收入,使保护环境和发展经济相互协调,这又体现了生态工程的__________原理。

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