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【题目】下图表示光照下叶肉细胞中A、B两种细胞器间的气体交换,下列有关此图的叙述正确的是( )

A. 在黑暗中A将停止生理作用

B. A结构能产生ATP,B结构不能产生ATP

C. 植物正常生长时,B结构产生的O2全部被A结构利用

D. 夜晚适当降温,能降低A结构的生理功能,白天适当升温,B结构的生理功能提高比A结构更显著,故白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物的产量

【答案】D

【解析】

试题分析:A是线粒体、B是叶绿体.黑暗条件下,不能发生光合作用,只能进行呼吸作用,B的生理功能将停止,A的生理功能继续进行,A错误;A是线粒体、B是叶绿体,两者都可以产生ATPB错误;当光合作用强度大于呼吸作用强度时,植物才可以正常生长,B结构产生的O2A结构全部利用以外,还有剩余的被排出细胞外,C错误;夜间适当降温,与呼吸作用有关的酶的活性降低,呼吸作用强度减弱,即能降低A结构的生理功能;白天适当升温,由于有光照和与光合作用有关的酶活性升高,B结构的生理功能提高比A结构更明显,故白天适当升温,夜晚适当降温能增加农作物的产量,D正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某基因型为AaBb的雌性个体卵巢中的2个细胞,如图所示。据图分析下列相关叙述中正确的是

A. 图甲中发生突变的基因是位于4号染色体上的A

B. 图甲细胞中含有2个四分体和4个染色体组

C. 图乙细胞中基因B的出现是交叉互换的结果

D. 与图乙细胞同时产生的次级卵母细胞的基因型为ab

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【题目】一位生物科学家研究了100个细胞,他把每个细胞分为有核和无核两部分,并将所有细胞放在一定的条件下培养。仅过3天,无核部分全部死亡,而有核部分直至30天仍有大多数存活。该实验说明:控制细胞生命活动的中心是

A. 细胞质B. 细胞核C. 细胞质和细胞核D. 细胞质或细胞核

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【题目】酶具有极强的催化功能,其原因是

A. 酶降低了化学反应的活化能B. 酶改变了化学反应的pH

C. 酶提供了化学反应所需要的能量D. 酶提高了化学反应的温度

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【题目】图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是(  )

A. 图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体

B. 图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期

C. 有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况

D. 图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞大小和细胞的物质运输关系的叙述中,正确的是( )

A. 细胞体积越小,细胞的物质运输效率越高

B. 细胞体积越大,细胞的物质运输效率越高

C. 细胞核越小,细胞的物质运输效率越高

D. 细胞核越大,细胞的物质运输效率越高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在“使用高倍镜观察几种细胞”实验中,下列操作正确的是( )

A. 换用高倍镜后,缩小光圈进行观察

B. 制作临时装片时,在盖玻片上加盖载玻片

C. 使用高倍镜前,先在低倍镜下找到观察物像

D. 换用高倍镜后,迅速转动粗准焦螺旋调焦

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【题目】正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

A. 在细胞内发挥作用

B. 由活细胞产生的蛋白质

C. 与特定分子结合后起作用

D. 在发挥作用后还能保持活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲表示洋葱根尖的不同区域,乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞中核DNA和相关蛋白质含量的变化,丙呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化。请分析回答下列问题:

(1)图甲中,进行分裂的细胞集中在哪一区域?[]__________。该区域的细胞中能产生ATP的细胞器有__________

(2)研究表明细胞在不同时期呼吸速率是不同的,图乙中c阶段后期耗氧量最多,这与分裂期需要大量的__________相适应。

(3)图乙表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是__________(填字母),这表明在该时期进行了大量的__________的合成。

(4)图丙呈现了一种物质变化和形态变化过程,该过程的物质变化主要是__________,形态变化可描述为__________

(5)在观察有丝分裂实验时,我们发现即使操作正确,也难以看到很多处于分裂期的细胞,主要原因是__________

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