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下列有关酶的叙述正确的是

A.酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸

B.酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率

C.在动物细胞培养中,胰蛋白酶可将组织分散成单个细胞

D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲:性激素进入组织细胞;

乙:葡萄糖进入人成熟的红细胞;

丙:植物根毛细胞吸收水分

丁:人的小肠粘膜上皮细胞吸收葡萄糖;

戊:神经细胞受刺激时Na+内流形成动作电位

A. 甲和乙都涉及的图有①、③

B. 丙和丁都涉及的图有②、④、⑥

C. 乙和戊都涉及的的图有②、③、⑥

D. 丁和戊都涉及的图有③、⑤

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科目:高中生物 来源:2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关如图所示坐标曲线的说法中,不正确的是

A.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则a→b过程有可能发生基因突变

B.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则c→d过程可能发生同源染色体的分离

C.若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量,则b→c过程有可能发生基因重组

D.若纵坐标表示一个细胞中DNA的含量,则e点时的细胞数目是a点时的两倍

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

糖原贮积病是由于遗传性糖代谢障碍,致使糖原在组织内过多沉积而引起的疾病,临床表现为低血糖等症状,下图1为人体糖代谢的部分途径,请分析回答:

(1)据图1可知,抑制葡萄糖激酶不仅制约糖原的合成,还会制约体内细胞的_______________呼吸,使产能减少;细胞呼吸的启动需要___________功能。

(2)Ⅰ型糖原贮积病是6-磷酸葡萄糖酶基因(E)突变所致。血糖浓度低时,正常人体分泌________(激素)增加,使血糖浓度恢复到正常水平;给Ⅰ型糖原贮积病患者注射该激素_____(能,不能)使血糖浓度恢复到正常水平。

(3)Ⅰ型糖原贮积病是一种常染色体隐性遗传病,图2为某家族史病遗传情况家系图,在正常人中,杂合子概率为1/150,若Ⅱ-3与表现型正常的男性结婚后生育一个孩子,则患病概率约为_______。

(4)某新型糖原贮积病,是由磷酸酶基因(D)突变引起,经过家系调查绘出的家系遗传图与图2一致,研究者合成了两种探针,能分别与正常基因和突变基因相应的DNA序列互补,此探针能在一定的杂交和洗脱条件下,只要有一个碱基不匹配,就不能形成稳定的杂交链而被洗脱。利用探针对该型糖原贮积病家系进行检测,过程和结果如右图所示

①体外扩增DNA时,解链的方法是_________。

②结合图2和图3分析:该新型糖原贮积病的遗传方式为X染色体隐性遗传病,做出些判断依据的是该家系中_________个体DNA杂交检测的结果,其中Ⅰ-1个体的基因型是_________。

③假如Ⅲ-1和男性患者结婚,生育的孩子患新型糖原贮积病的概率是_________。

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用下图曲线表示下列选项中相关量的关系时,叙述不正确的是

A.酶的活性与温度的关系:大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏

B.种群数量增长速率与时间的关系:b时刻种群出生率大于死亡率

C.生长素对芽的促进作用与浓度的关系:b浓度生长素对芽的生长有抑制作用

D.人感染天花病毒后,血液中抗体含量与时间的关系:b时刻后机体仍具有相应的免疫力

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

按下表设计进行实验,分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对试验结果进行分析

实验材料

取样

处理

分组

培养液

供氧情况

适宜浓度酵母菌液

50mL

破碎细胞

(细胞器完整)

25mL

75mL

无氧

25mL

75mL

通氧

50mL

未处理

25mL

75mL

无氧

25mL

75mL

通氧

下列叙述正确的是

A.甲组不产生CO2而乙组产生

B.甲组的酒精产量与丙组相同

C.丁组能量转换率与丙组相同

D.丁组的氧气消耗量大于乙组

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r为显性,位于X染色体上;长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性,位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配,F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是

A.亲本雌果蝇的基因型是BbXRXr

B.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2

C.F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/6

D.白眼残翅果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源:2017届河北省高三10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是

A.在细胞内发挥作用

B.与特定分子结合后起作用

C.由活细胞产生的蛋白质

D.在发挥作用后,要立即被灭活

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某自花受粉植株的株高受第1号染色体上的A、a、第7号染色体上B、b和第11号染色体上的C、c控制,且三对等位基因作用效果相同,当有显性基因存在时,每增加一个显性基因,该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm,下列叙述不正确的是

A.基本高度8cm的植株基因型为aabbcc

B.控制株高的三对基因符合自由组合定律

C.株高为14cm的植株基因型有6种可能性

D.某株高为lOcm的个体在自然状态下繁殖,应有1:2:1的性状分离比

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