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图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化。图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下,光照强度对光合速率和呼吸速率的影响。根据所学知识回答下列问题。

(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在___________和__________(填具体的结构)。

(2)若T1时突然增加CO2浓度,则短时间内物质A、B分别指的是_________、______([H]、ADP、C3或C5)。

(3)图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的__________,______(填“a”或“b”)植物可能更适宜生活于弱光照环境中。当植物长时间处于黑暗条件下时,叶片会变为黄色,其原因是________________。

(4)将a植物放在常温下暗处理2h,重量减少4mg,再用适当光照射2h,测其重量比暗处理前增加4mg,则该植物的实际光合速率是___________mg/h。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年甘肃省高二下学期期中考试生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于( )

A.脊髓、大脑、大脑 B.脑干、脊髓、大脑

C.大脑、脊髓、大脑 D.脊髓、脊髓、脑干

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与细胞有丝分裂过程相比较,减数分裂过程特有的是

A.着丝点分裂 B.DNA复制次数

C.同源染色体分离 D.染色体复制

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科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三4月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,如图甲所示,请分析回答。

(1)甲图中X物质是___________,Y物质是___________。

(2)乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是___________(写标号)。

(3)甲图①-⑤过程中,能使ADP含量增加的过程是___________(写标号)。

(4)若将乙图装置中质量分数为1%的NaHCO3溶液换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是_________________________________。

(5)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体,制成悬浮液,分别加入2支试管中,标号为1号、2号。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液,在,2号试管中加入等量的NaHCO3溶液,给予充足光照,观察到的现象是1号试管_________,2号试管________,其原因是____________________________________________。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第三次模考理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:综合题

基因治疗是指将外源正常基因导入靶细胞,以纠正或补偿因基因缺陷和异常引起的疾病,以达到治疗的目的。干扰素基因缺失的小鼠不能产生成熟淋巴细胞,科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的小鼠进行了基因治疗。请回答:

(1)为使干扰素基因在小鼠细胞中高效表达,需要把来自cDNA文库的干扰素基因片段正确插入基因表达载体的_______________和_______________之间。

(2)将干扰素基因导入ES细胞的方法是___________,采用___________可以鉴定目的基因是否插入到受体细胞染色体DNA分子上,再将能正常表达干扰素的细胞转入到小鼠体内,这种治疗方法称为___________。导入ES细胞而不是导入上皮细胞是因为ES细胞在功能上具有___________。

(3)干扰素基因缺失的小鼠易患某种细菌导致的肺炎,引起这种现象的原因是小鼠缺少成熟的淋巴细胞,降低了小鼠免疫系统的___________功能。

(4)用于基因治疗的基因有三类,一类是把正常基因导入有基因缺陷的细胞中,以表达出正常性状来治疗,第二类是反义基因,即通过产生的mRNA分子与病变基因产生的___________进行互补结合,来阻断非正常蛋白质的合成;第三类是编码可以杀死癌细胞的蛋白酶基因。

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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第三次模考理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律,萨顿提出的假说最终也被摩尔根用假说——演绎法所证实,下列有关叙述错误的是

A. 孟德尔豌豆杂交实验过程需要做正交和反交

B. 提出解释问题的假说过程中不能采用想象的方法

C. 摩尔根等人通过测交等方法验证了控制果蝇眼色的基因在X染色体上

D. 提出的假说不仅要能解释所要说明的现象,还应该能预测另一些实验结果

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

某实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计如右图所示的实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是

A. 若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸

B. 该装置还可用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”

C. 若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降

D. 还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞有丝分裂过程中染色体的形态变化,由图分析可知

A. 甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍

B. 观察染色体形态和数目通常在丙时期

C. 丙阶段核膜消失,核仁解体

D. 戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省石家庄市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1、图2表示某二倍体生物(2n=4)体细胞中部分细胞的分裂图像,图3表示该生物体内某细胞在分裂过程中,染色体数目与核DNA含量的比值变化曲线图。

(1)图1中含有同源染色体的细胞有______________(填编号)。

(2)图2细胞的名称是_________________,若图3为有丝分裂过程,则EF段对应图1中的细胞有__________(填编号)。

(3)若图3为减数分裂过程,则_______段既具有含同源染色体的细胞,又具有不含同源染色体的细胞。此时,细胞中的染色体数目与DNA含量比值_______M(填“大于”“小于”或“等于”)。

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