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现代达尔文主义与达尔文进化学说的不同点是


  1. A.
    变异是自然选择的原材料
  2. B.
    个体是生物进化的基本单位
  3. C.
    种群是生物进化的基本单位
  4. D.
    适者生存,不适者被淘汰
C
达尔文认为生物的变异为生物进化提供了原始的选择材料,具有有利变异的个体在生存斗争中取胜而生存下来,通过繁殖有利变异得到积累和加强,最终形成新的物种。因此,达尔文认为个体是生物进化的基本单位。而现代达尔文主义则认为生物进化的根本原因是种群基因频率的变化,所以,种群是生物进化的基本单位。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在桦木林中,常出现云杉的幼苗,云杉长大后,高度超过桦木,桦木因不如云杉耐阴,而逐渐死亡,最终为云杉所取代,这种群落更替表明


  1. A.
    种内斗争有利于物种延续
  2. B.
    适者生存是通过生存斗争实现的
  3. C.
    从进化上看云杉比桦木低
  4. D.
    从结构上看云杉比桦木高

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在生物固氮过程中,最终电子受体是


  1. A.
    N2和乙炔
  2. B.
    NH3
  3. C.
    乙烯
  4. D.
    NADP+

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

核糖体的功能是


  1. A.
    将氨基酸“装配”成蛋白质的场所
  2. B.
    “翻译”信使RNA的遗传信息
  3. C.
    传递信使RNA的遗传信息
  4. D.
    识别转运RNA的遗传信息

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

被子植物的胚发育的起点是


  1. A.
    顶细胞
  2. B.
    基细胞
  3. C.
    受精卵
  4. D.
    受精极核

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

酶制剂、固定化酶、固定化细胞已经广泛地应用于各个领域,下列有关叙述错误的是


  1. A.
    90℃高温会使TaqDNA聚合酶失去催化活性
  2. B.
    制备固定化酶的方法主要有包埋法、交联法和吸附法等
  3. C.
    固定化酶固定时可能会造成酶的损伤而影响活性
  4. D.
    固定化细胞可以催化一系列酶促反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

某一生物的基因型为AaBBCcDd,四对基因分别位于四对同源染色体上。当生物进行减数分裂时,可形成的配子的种类应有


  1. A.
    一种
  2. B.
    四种
  3. C.
    八种
  4. D.
    十六种

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

用纸层析法分离新鲜波菜叶绿体的色素,滤纸上出现的4条色素带从上至下依次是


  1. A.
    橙黄色、蓝绿色、黄绿色、黄色
  2. B.
    橙黄色、黄绿色、蓝绿色、黄色
  3. C.
    橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色
  4. D.
    黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

生物进化过程中经历了若干次的大灭绝,造成生物大灭绝的直接原因是


  1. A.
    生物个体之间的争斗
  2. B.
    生物种群之间的争斗
  3. C.
    新物种的产生
  4. D.
    生物生活环境的剧烈改变

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