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下图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物的总光合作用速率和呼吸作用速率的影响。下列叙述不正确的是

A. 光合作用相关酶的最适温度比呼吸作用低

B. 光合作用与呼吸作用的停止点分别为50℃和60℃

C. 30℃时植物释放到外界的O2的量比25℃时多

D. 温度长时间高于40℃时植物仍然能表现出生长

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届山东省临沂市高三2月份教学质量检测(一模)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞中发生的一些生理过程,相关叙述正确的是

A. a过程需要解旋酶和RNA聚合酶

B. a与b过程中碱基配对方式相同

C. 起始密码子位于该mRNA的左侧

D. c上三个相邻的碱基即称为一个密码子

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科目:高中生物 来源:2017届福建省漳州市八校高三2月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对于孟德尔所做的一对相对性状的遗传实验来说,无需具备的条件是

A. 选用的一对相对性状要有明显的差异 B. 实验选用的两个亲本一定是纯种

C. 要让显性亲本作父本,隐性亲本作母本 D. 要让两个亲本之间进行杂交

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科目:高中生物 来源:安徽省安庆市2017届高三上学期期末教学质量调研检测生物试卷 题型:选择题

下列有关生理过程,不在人体内环境中发生的是

A. 抗体和特定的病原体结合形成沉淀或细胞集团

B. 神经递质与突触后膜的受体特异性结合

C. 骨胳肌产生的乳酸与酸碱缓冲物质中和反应

D. 蛋白质在消化液的作用下最终水解成氨基酸

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科目:高中生物 来源:安徽省安庆市2017届高三上学期期末教学质量调研检测生物试卷 题型:选择题

已知果蝇的全翅(B)与残翅(b)为一对相对性状。为了确定基因B是否突变为基因b,通过X射线处理一批雄性果蝇,然后与未经处理的雌性果蝇进行杂交。若要通过F1的表现型分析来确定该基因是否发生突变,则最佳的亲本杂交组合是

A. ♂全翅(BB)×♀残翅(bb) B. ♂全翅(Bb)×♀残翅(bb)

C. ♂全翅(Bb)×♀全翅(Bb) D. ♂全翅(BB)×♀全翅(BB)

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科目:高中生物 来源:安徽省安庆市2017届高三上学期期末教学质量调研检测生物试卷 题型:选择题

通过冷冻技术,细胞膜通常从某个断裂分开,结构如下图所示。据图分析不能得出

A. 图中b侧为细胞质基质 B. 磷脂双分子层疏水端断裂

C. 细胞膜具有一定的流动性 D. 膜蛋白的分布存在不对称

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科目:高中生物 来源:2017届广东省清远市实验学校高三第一次模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

某校生物兴趣小组要探究酵母菌通过呼吸产生等量CO2时,有氧和无氧条件下消耗葡萄糖量的多少.他们将相同的无菌葡萄糖溶液与少许酵母菌混匀后密封(瓶中无氧气),按如图装置进行实验。当测定甲、乙装置中CaCO3沉淀相等时,撤去装置,将甲、乙两锥形瓶中的溶液分别用滤菌膜过滤,除去酵母菌,得到滤液1和滤液2。请分析回答:

(1)甲、乙两组实验的自变量是__,实验中需控制的无关变量主要有__

(2)酵母菌产生CO2的场所是__、__

(3)请你利用提供的U形管(已知滤液中的葡萄糖不能通过U形管底部的半透膜,其余物质能通过)、滤液1和滤液2等,继续完成探究实验。

实验步骤:

①将__的滤液1和滤液2分别倒入U形管的A、B两侧并标记;

②一段时间后观察__的变化。

实验结果预测和结论:

①如果__,则有氧呼吸消耗的葡萄糖少

②如果__,则有氧呼吸消耗的葡萄糖多;

③如果A、B两侧__,则有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖一样多。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年全国新课程高考仿真信息卷(六)理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命活动变化关系的叙述,正确的是

A. 细胞液浓度减小,植物细胞吸水能力增强

B. 生长素浓度降低,植物细胞生长速度减慢

C. 细胞的体积减小,与外界物质交换效率降低

D. 体内血浆渗透压升髙,抗利尿激素释放增多

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科目:高中生物 来源:2017届浙江省杭州市高三上学期期末教学质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

生态系统中能量沿着食物链流动过程中逐级递减的原因不包括

A. 每个营养级生命活动的维持总要消耗能量

B. 照射到生产者上的太阳能没有被全部固定

C. 每个营养级中总有一部分能量被分解者利用

D. 上一个营养级中总有一部分个体未被下一个营养级捕食

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