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【题目】下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,下列相关表述错误的是(

A.该实验的实验目的是观察洋葱根尖细胞的有丝分裂

B.该同学的正确的操作步骤应为:a→b→d→c→e→f→g

C.步骤f操作的目的是压片时盖玻片受力均匀,防止盖玻片被压碎

D.步骤g可直接用高倍镜找出呈正方形、排列紧密的细胞进行观察

【答案】D

【解析】

分析题图:a表示剪取洋葱根尖2-3mmb表示解离,目的是使组织细胞分散开来;c表示染色,常用碱性染料,如龙胆紫或醋酸洋红;d表示漂洗,需要洗去解离液,易于着色;e表示制作临时装片;f压片,目的是使细胞分散开来;g表示显微镜下观察。

A、该实验的目的是观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂,A正确;

B、该实验的操作步骤应该是:解离、漂洗、染色、制片和观察,所以该同学的操作步骤错误,应该解离后用清水漂洗再染色,即a→b→d→c→e→f→gB正确;

Cf步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是使盖玻片受力均匀,防止盖玻片被压碎,C正确;

D、显微镜的使用先用低倍镜观察,再用高倍镜观察,D错误。

故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】从某植物幼苗上切取一段幼茎,纵切至约3/4处,浸没在蒸馏水中,观察到半边茎向外弯曲生长.若该茎段中的生长素浓度都是促进生长的,且放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都无明显变化.

(1)推测出现该现象的三种可能原因

a.内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,且其促进生长作用更明显,所以内侧细胞生长较快.

b._____,但其促进生长作用更明显,所以内侧细胞生长较快.

c.内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素的_____不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长.

(2)进一步的研究表明,c是正确的.某同学设计如下实验对此进行验证.

Ⅰ.实验器材:某植物长势一致的等长幼茎段、大小相同的琼脂块、_____、刀片、测量角度的工具.

Ⅱ.实验步骤

①将幼茎段对半纵切,再将所有半边茎自下向上对称纵切至约3/4处.

②取半边茎切段,在其底端的_____,外侧的琼脂小块标记为A,内侧的琼脂小块标记为B.

③一段时间后,将琼脂小块A、B分别放置在_____的顶端左侧,在适宜条件下培养.

④待胚芽鞘出现明显的_____现象后,测出每个胚芽鞘的弯曲度并记录.

Ⅲ.预期实验结果:_____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】通过胚胎工程可以挖掘动物的繁殖潜力,为优良牲畜的大量繁殖提供有效的解决办法。某研究机构运用生物工程技术,通过让普通家兔代孕的方法,繁育良种肉用兔,主要技术流程如图所示,据图回答下列相关问题:

(1)诱导超数排卵用到的激素是______,步骤甲为______,收集到的精子要进行______处理。

(2)早期胚胎培养用到的培养液成分中,除了一些无机盐和有机盐类外,还需添加维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分以及______等物质。

(3)在繁育过程中,出现了一只体型特别大的良种肉用兔,若要快速地大量繁殖出同样大体型的个体,可采用的技术是______。采用这一技术时,需要使用____________方法使供体细胞与去核卵母细胞融合,构建重组胚胎,然后将胚胎移入受体家兔体内。该技术与胚胎工程技术都涉及胚胎的移植,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生______反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。进行胚胎移植的优势是______

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示细胞中某条生物反应链,图中abc代表不同的酶,ABC代表不同的化合物;图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是

①若a催化的反应被抑制,则A消耗速度加快

②若B大量堆积,则很可能是bc催化的反应被抑制所致

③当图乙反应温度由t1调到最适温度时,酶的活性上升

④酶活性在t1时比t2时低,表明t1时酶的空间结构被破坏得更严重

A. ①③B. ②④C. ①④D. ②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】激素调节在植物的生长发育过程和对环境的适应过程中发挥着非常重要的作用。并且各种植物激素并不是孤立地起作甩,而是多种激素相互作用共同调节。回答下列问题::

(1)下图表示种子萌发过程中两种激素的含量变化:

①曲线a代表的激素是_________,作用是__________

②用激素b多次喷洒水稻植株后,会引起茎叶生长速度过快,稻谷产量降低,推测其原因是____________

(2)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生。这种乙烯合成的调节机制属于________调节。

(3)在农业生产中,用一定浓度的________作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,其原理是_________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在低温条件下,将叶片置于研钵中,加入某种溶液研磨后,用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1;随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2;第三次将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3;最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。现请回答下列问题(填入相应的字母符号,如S1S4P1P4):

1)从第一次分离得到的沉淀P1中提取到的细胞壁的主要成分是______________

2RNA含量最多的部分是_________;最后一次分离得到的上清液S4中含量最多的有机物是__________

3)若要继续分离得到与光合作用有关的酶,应选取___________部分;若需进一步研究与有氧呼吸有关的细胞器,最好选取_________部分进行研究,该细胞器在活细胞中可用_______染液将其染成_________色进行观察。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在高等植物细胞中,线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器,请据图回答:

1)叶绿体中光反应发生的场所是________,适宜光照条件下此处发生的能量变化是__________________。线粒体中产生CO2的场所是________,此处发生的能量变化是_______________

2)叶肉细胞处于图二中的甲状态时,可以发生图一中的哪些过程?________(用图中字母表示)。植物在图二中的乙~丁阶段时,限制光合速率的主要因素是________,丁点以后限制光合速率的因素最可能是________

3)如果在图二的乙点突然停止光照,叶绿体内C3化合物含量的变化趋势是______

4)写出图一细胞中有氧呼吸的总反应式:_____________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在社会主义新农村建设中某地通过新建沼气池和植树造林,构建了新型农业生态系统(如图所示)。下列有关叙述中不正确的是 (  )

A. 该生态系统中处于第二营养级的生物有人和家禽、家畜

B. 该生态系统中人的作用非常关键植物是主要成分

C. 该生态系统的建立提高了相邻两个营养级之间的能量传递效率

D. 沼气池的建造提高了该生态系统能量的利用率

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是有关 4 种生物的能源、碳源、氮源和代谢类型的概述。其中正确的是(

A. 根瘤菌、谷氨酸棒状杆菌B. 硝化细菌、酵母菌

C. 酵母菌、谷氨酸棒状杆菌D. 硝化细菌、根瘤菌

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