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【题目】下图是月季的花药离体培养过程,请回答下列问题。

(1)对绝大多数植物而言,适宜花粉培养的时期是_______期。为确定花粉是否处于该时期,最常用的着色方法是_______,对于不易着色的花粉细胞核,需采用_______

(2)花粉在发育过程中要经历_____________________等阶段。

(3)该过程的原理是植物细胞具有_______性。

(4)要想该花粉植株正常繁殖,一般需用_______处理其幼苗。

【答案】单核(靠边) 醋酸洋红法 焙花青—铬矾法 小孢子四分体时期 单核期 双核期 全能 秋水仙素

【解析】

1、产生花粉植株一般有两种途径:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株;另一种是花粉在诱导培养基上先形成愈伤组织,再分化成植株细胞培养成植株的两条途径取决于植物激素的种类及比例,尤其是生长素和细胞分裂素
2、分析题图:图示表示植物组织培养过程,其原理是植物细胞具有全能性.图中表示经过脱分化过程,形成愈伤组织,再经过再分化过程,形成花粉植株月季花药离体培养形成的是单倍体植株,对月季来说,适宜花粉培养的时期是花粉应处于单核期,因为单核期,细胞核由中央移向一侧的时期,花药培养成功率最高

(1)对绝大多数植物而言,适宜花粉培养的时期是单核(靠边)期.为确定花粉是否处于该时期,最常用的着色方法是醋酸洋红法,可以将花粉细胞核染成红色,对于不易着色的花粉细胞核,需采用焙花青-铬矾法,会将细胞核染成蓝黑色
(2)花粉在发育过程中要经历小孢子四分体时期、单核期、双核期等阶段
(3) 该过程的原理是植物细胞具有全能性。

(4)月季花药离体培养形成的是单倍体植株,要想该花粉植株正常繁殖,一般需用秋水仙素处理其幼苗

练习册系列答案
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A. 实验结果不能体现2,4-D溶液生理作用的两重性

B. 当2,4-D溶液的相对浓度高于D值时,就会抑制燕麦胚芽鞘的生长

C. 促进燕麦胚芽鞘生长的2,4-D溶液的最适浓度介于C-D之间

D. 在A-F相对浓度大小不确定的情况下,若b组为清水处理组,则A大于E

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1)与动物细胞相比,该图所示细胞特有的结构除叶绿体外,还有_______ ________(填名称);与原核细胞相比,该细胞最显著的差异____________

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3)与该细胞相比,原核细胞唯一具有的细胞器是﹝﹞___________

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【题目】在具有三个营养级(ABC)的能量金字塔,设A的体积为100,则C的体积最大可能为(

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C.结构A释放的O2可进入线粒体中

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【题目】下图是探究酵母菌呼吸方式的装置,假设底物为葡萄糖,下列相关叙述错误的(   )

A. 装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸

B. 装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸

C. 装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D. 装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

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(1)为了确保实验的科学性,该兴趣小组的同学对图甲中的叶片先进行了暗处理,这样做的目的是________________________________

(2)图甲所示的实验设计能探究______________________( 至少写两个)等因素对光合作用的影响。

(3)D装置弯玻璃管中红墨水的移动方向是______________(填“向左”“向右”或“不动”)。图乙中的曲线______________与D装置内叶片的生理活动相对应。

(4)对图甲C装置中的叶片进行脱水称重,欲使其质量最大,结合图乙中的曲线应选择____________点左右摘取叶片。

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现有一未知突变株。将其与缺失突变株J或L共同感染细菌时,可产生野生型的重组噬菌体;若将其与缺失突变株K或M共同感染细菌时,则不会产生野生型的重组噬菌体。由此结果判断,未知突变株的点突变是位于基因的哪一小段中

A. A2 B. A3 C. A4 D. A5

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