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    下列关于有关淀粉和淀粉酶的实验，叙述不合理的是：

    A. 淀粉酶是否作用，可用碘液检验，也可以用斐林试剂检验

    B. 若利用淀粉、蔗糖和淀粉酶证明酶的专一性，不能用碘液检验

    C. 若利用淀粉和淀粉酶探究温度对酶活性的影响，不能用斐林试剂检验

    D. 淀粉和淀粉酶能用来探究温度、酸碱度对酶活性的影响

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高二下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程，据图分析下列叙述正确的是

    A. 过程①需要DNA连接酶

    B. 过程②需要DNA限制性核酸内切酶

    C. 目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的

    D. 若某质粒能与目的基因Ⅰ重组，则该质粒和目的基因Ⅰ的碱基序列相同

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市高三下学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    请你解读与酶有关的图示、曲线：

    (1)图1和图2是与酶的特性相关的图示，请回答下列问题：图1和图2分别表示了酶具有______的特性。

    (2)图3是与酶活性影响因素相关的曲线，请分析回答：当pH从5上升到7，酶活性的变化趋势与随温度升高，对酶活性的影响_________（填“相同”或“不相同”）；从图示曲线我们还可以得出的结论是__________________。

    (3)图4和图5是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线，请分析回答：图4中A点后酶促反应的速率不再增加，其限制性内部因素主要是______。从图5可以得出的结论是：在底物足量条件下，_________________________________。

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市高三下学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某动物精原细胞增殖和形成精子过程的示意图，图中标明了部分染色体上的基因。①③细胞处于染色体着丝点（粒）向两极移动的时期。下列叙述中错误的是：

    A. ①中有同源染色体，染色体数目最多为4n，DNA数目为4a

    B. ③中染色体数目为2n，DNA数目为2a

    C. ②中有姐妹染色单体，①③会发生姐妹染色单体分离

    D. 与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、Ab、AB

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市高三下学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）。下列表述不合理的是：

    A. 在18:00时和6:00时，该植物光合作用强度与呼吸作用强度相等

    B. 假设该植物在24 h内呼吸速率不变，最大光合速率为85mg／h

    C. 该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C–B

    D. 中午12:00时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C5含量下降

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市高三下学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物对离子选择吸收的叙述，不正确的是（ ）

    A. 植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应

    B. 根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定对离子选择吸收的种类

    C. 根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响对离子选择吸收的多少

    D. 根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的选择性

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    科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市高三下学期一模考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示：甲图中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是：

    A. 观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合

    B. 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋

    C. 若丙是由乙放大10倍后的物像，则细胞的面积增大为原来的10倍

    D. 若乙图中铺满视野共160个细胞，目镜不变，物镜增加4倍，视野中细胞约10个

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年甘肃省天水市高二下学期第一学段考试生物（理）试卷（解析版） 题型：选择题

    牛或山羊的瘤胃中生活着多种微生物．若想从瘤胃中分离出能够分解尿素的微生物，下列哪一项操作会导致达不到实验目的 （　　）

    A. 以尿素为唯一氮源 B. 以葡萄糖作为碳源

    C. 将培养基调至酸性 D. 培养环境有充足O2

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省扬州市业水平检测模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无子番茄果实平均质量见下表。据表得出的正确结论是 (　　)

    2，4—D浓度(mg/L)

    0

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    无子番茄平

    均质量(g/个)

    0

    13.5

    26.2

    46.5

    53.6

    53.7

    43.0

    30.2

    A. 2，4—D浓度超过25 mg/L时，对果实的发育起抑制作用

    B. 2，4—D与生长素的作用特性相同

    C. 无子番茄平均质量随着2，4－D浓度的增加呈上升趋势

    D. 2，4—D促进无子番茄发育的最适浓度范围为20～25 mg/L

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