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18.有关下面遗传图解的说法,正确的是(  )
A.①②表示产生配子的减数分裂过程
B.③过程发生了基因的自由组合
C.Aa能产生数目相等的配子,即雄配子:雌配子=1:1
D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为$\frac{1}{2}$

分析 根据题意和图示分析可知:图示为Aa的自交,后代基因型分离比是AA:Aa:aa=1:2:1.在实验过程中,①②为减数分裂形成配子的过程,③为受精作用.

解答 解:A、根据题意分析图中①②为减数分裂形成配子的过程,A正确;
B、根据题意分析可知③表示雌雄配子随机结合的过程,为受精作用,而自由组合定律只发生在减数分裂过程中,且一对等位基因只发生分离,不发生基因的自由组合,B错误;
C、基因型为Aa的植物体产生配子A:配子a=1:1,雄配子数目远远多于雌配子数目,C错误;
D、子代中,Aa个体在显性个体(AA:Aa=1:2)中所占的比例为$\frac{2}{3}$,D错误.
故选:A.

点评 本题考查基因的分离规律的实质及应用的相关知识,意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度,培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.组成淀粉、淀粉酶和控制植物细胞中淀粉酶合成的遗传物质三者的基本单位是(  )
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸
C.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸D.多糖、蛋白质和DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一对相对性状的测交分离比是(  )
A.3:1B.1:1C.1:1:1:1D.9:3:3:1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为某高等动物的一组细胞分裂图象,相关叙述错误的是(  )
A.细胞②分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞①的相同
B.细胞③中发生了同源染色体的分离
C.细胞④可能是细胞③分裂产生的子细胞
D.细胞①②③④中均存在同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列不具有细胞壁的生物有(  )
①金黄色葡萄球菌  ②蓝藻      ③支原体      ④酵母菌⑤乳酸菌        ⑥人口腔上皮细胞       ⑦噬菌体.
A.①②④⑤B.④⑥⑦C.②③④⑥⑦D.③⑥⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.有关醋酸生产措施的叙述,正确的是(  )
A.常用的菌种是醋酸菌
B.发酵过程中不能通入空气,要密封
C.在发酵中控制的只是温度、pH、通气量
D.实验时所检测的发酵液就是商品意义上的产品

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示高等生物的生活史示意图,据图回答.

(1)过程A表示减数分裂,它发生在哺乳动物的睾丸或卵巢中.
(2)过程B表示受精作用,其实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合.
(3)假设成体Ⅰ的染色体数目为20条,那么图中Ⅲ和Ⅳ的染色体数目依次为10条和20条.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是某草原生态系统的食物网结构图,请据图回答下列问题:

(1)生态系统组成成分未在图中体现的有分解者和非生物的物质和能量.
(2)用标志重捕法调查鼠种群密度时,在2hm2 范围内,第一次捕获40只鼠,全部标记,第二次捕获30只鼠,其中有标记的是15只,则该鼠的种群密度是40只/hm2
(3)草原生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构(水平分布).
(4)用样方法调查某种双子叶植物种群密度时,为避免调查者主观因素的影响,要做到随机取样.
(5)若猫头鹰体重增加1Kg,至少消耗草25Kg.
(6)蛇和猫头鹰的关系是捕食和竞争.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列物质都属于蛋白质的一组是(  )
A.性激素、生长激素、纤维素B.消化酶、抗体、胰岛素
C.血红蛋白、生长素、维生素D.载体、抗体、性激素

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