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    下图表示小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程，小肠上皮细胞膜上的ATPase(ATP水解酶:）能将胞内Na+主动转运进入血液，以维持肠腔内Na+浓度高于胞内的状态，而小肠上皮细胞内的葡萄糖浓度高于血浆和肠腔。据此判断，下列叙述不正确的是

    A. Na+由肠腔进入小肠上皮细胞不消耗ATP

    B. ATPase能协助小肠上皮细胞排出K+、积累Na+

    C. SGLT1介导的葡萄糖跨膜运输的方式为主动运输

    D. GLUT2介导的葡萄糖进入血浆的方式为协助扩散

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    下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。有关叙述正确的是

    A. ①②过程中都会发生细胞的增殖和分化

    B. 在利用单倍体育种法培育优质小麦的过程中，不经过愈伤组织阶段

    C. 此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性

    D. 利用此过程获得的试管苗可能为杂合子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于染色体组的叙述正确的是

    ①一个体细胞中任意两个染色体组之间的染色体形态、数目一定相同

    ②一个染色体组携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全套遗传信息

    ③一个染色体组中各个染色体的形态和功能各不相同，互称为非同源染色体

    ④体细胞含有奇数个染色体组的个体，一般不能产生正常可育的配子

    ⑤染色体组成为XXY的果蝇体细胞中含有3个染色体组

    A. ②③ B. ①②③④ C. ③④⑤ D. ②③④

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示用32P标记噬菌体并侵染细菌的过程，其中过程②是利用过程①获得的大肠杆菌培养噬菌体，相关叙述错误的是

    A. 过程①的目的是获得含32P的大肠杆菌

    B. 过程③培养时间越长，实验效果越好

    C. 离心的目的是析出噬菌体，使大肠杆菌沉淀

    D. 放射性主要分布在沉淀中

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省南五校高三下学期期中联合考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某实验小组利用新鲜的绿叶为材料，进行绿叶中色素的提取与分离实验，实验结果如图所示。请回答下列问题：

    (1)分离绿叶中的色素常用纸层析法，该方法的原理是_________。A、B是滤纸条上的标记，根据实验现象可知层析液最先所处的位置是________________(填“A”或“B”）处。

    (2)在色素的提取与分离过程中，偶然发现某植株缺失第Ⅲ条色素带。

    ①缺失第Ⅲ条色素带的植株不能合成________，导致对__________光的吸收能力明显减弱。

    ②该实验小组为了研究缺失第Ⅲ条色素带的植株（甲）和正常的植株（乙)光合作用速率的差异，在不同的光照强度下测定了两植株的C02吸收速率，结果如下表所示：

    根据表格中信息可知，更适合在强光下生活的是植株__________(填“甲”或“乙”）。当光照强度为15klx时，植株甲的光合作用速率__________(填“大于”“小于”或“等于”）植株乙；当光照强度为30klx时，植株甲积累的葡萄糖的量约为_____________mg•m-2•h-1。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二学业水平模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    先天性愚型（21三体综合症）是一种常见的人类遗传病，该病属于

    A. 单基因显性遗传病 B. 单基因隐性遗传病

    C. 多基因遗传病 D. 染色体异常遗传病

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二学业水平模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    肺炎双球菌转化实验中，有毒性的是

    A. S型肺炎双球菌

    B. R型肺炎双球菌

    C. S型肺炎双球菌的DNA

    D. R型肺炎双球菌的DNA

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖南省高二学业水平模拟（一）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某校花园中的杜鹃属于生命系统结构层次的

    A. 群落 B. 生态系统 C. 种群 D. 器官

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省石家庄市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是

    ①有丝分裂中期细胞

    ②有丝分裂后期细胞

    ③减数第一次分裂中期细胞

    ④减数第二次分裂中期细胞

    ⑤减数第一次分裂后期细胞

    ⑥减数第二次分裂后期细胞

    A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥

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