牵牛花中,叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交,得到的F1全为普通叶黑色种子,F1自交得到F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述错误的
A. F2中有9种基因型,4种表现型
B. F2中普通叶与枫形叶之比为3︰1
C. F2中与亲本表现型相同的个体约占3/8
D. F2中能稳定遗传的个体占总数的1/2
科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是( )
A.都有拟核 B.均能进行有氧呼吸
C.都有线粒体 D.均能进行光合作用
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图表示卵原细胞(含4条染色体)的分裂示意图,①~⑥代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换,请据图回答有关问题。
(1)细胞①的名称______________________。
(2)减数第二次分裂后期染色体的行为特点是______________________________。
(3)①细胞中有_________条染色单体,细胞④中有______对同源染色体,细胞⑤的细胞核中DNA含量是卵原细胞的________。
(4)据图判断细胞⑥的基因组成为_________。
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体,则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为( )
A.4、8、4 B.4、0、4
C.8、16、16 D.8、0、8
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
与细胞有丝分裂过程相比较,减数分裂过程特有的是
A.着丝点分裂 B.DNA复制次数
C.同源染色体分离 D.染色体复制
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年江苏省高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因分离定律的实质是
A.F1出现性状分离 B.F2性状分离比为3:1
C.等位基因随同源染色体分开而分离 D.测交后代性状分离比为1:1
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科目:高中生物 来源:2017届陕西省高三4月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,如图甲所示,请分析回答。
(1)甲图中X物质是___________,Y物质是___________。
(2)乙图所示植物浸泡在完全培养液中的细胞可以发生的生理过程是___________(写标号)。
(3)甲图①-⑤过程中,能使ADP含量增加的过程是___________(写标号)。
(4)若将乙图装置中质量分数为1%的NaHCO3溶液换成等量的质量分数为1%的NaOH溶液,则在开始的短暂时间内,植物的叶绿体中C3与C5相对含量的变化情况是_________________________________。
(5)从植物细胞中提取完整的线粒体和叶绿体,制成悬浮液,分别加入2支试管中,标号为1号、2号。在1号试管中加入适量的葡萄糖溶液,在,2号试管中加入等量的NaHCO3溶液,给予充足光照,观察到的现象是1号试管_________,2号试管________,其原因是____________________________________________。
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省哈尔滨市高三第三次模考理科综合试卷生物试卷(解析版) 题型:选择题
孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律,萨顿提出的假说最终也被摩尔根用假说——演绎法所证实,下列有关叙述错误的是
A. 孟德尔豌豆杂交实验过程需要做正交和反交
B. 提出解释问题的假说过程中不能采用想象的方法
C. 摩尔根等人通过测交等方法验证了控制果蝇眼色的基因在X染色体上
D. 提出的假说不仅要能解释所要说明的现象,还应该能预测另一些实验结果
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖北省高一下学期期中考试生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于“葡萄糖丙酮酸CO2”的物质转化过程叙述不正确的是
A. 蓝藻细胞中可以同时存在过程①和过程②
B. ①、②过程可在同一场所进行,也可在不同场所进行
C. ①过程可在细胞质基质中进行,也可在线粒体中进行
D. ②过程可在植物细胞中进行,也可在动物细胞中进行
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