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【题目】在探究细胞大小与物质运输关系的实验中,用NaOH溶液浸泡不同边长的含酚酞的琼脂立方块一定时间后,取出立方块切成两半.其剖面如图所示,其中x为NaOH扩散的深度,y为立方块的边长,阴影代表红色.则(  )

A. 该实验的自变量为x,因变量为y

B. x的值随y值的增大而增大

C. y值越小,扩散体积的比例越大

D. NaOH扩散的体积为(y﹣x)3

【答案】C

【解析】本实验的目的是探究细胞大小与物质运输关系,y表示细胞大小x表示细胞运输物质的量,因此该实验的自变量为y,因变量为x,A项错误;从实验的结果来说,细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率就越低,因此x的值随y值的增大而减少,y值越小,扩散体积的比例越大,B项错误、C项正确;NaOH扩散的体积为y3-(y-2x)3, D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】淡水水域污染、富营养化,会导致蓝藻的大量繁殖,影响水质和水生动物的生活。下列有关蓝藻的叙述正确的是

A有成形的细胞核 B没有核糖体

C能进行光合作用 D具有线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】水中细菌总数可以作为判定被检水样被有机物污染程度的标志。在水质卫生学检验中,细菌总数是指1mL水样在牛肉膏蛋白胨琼脂培养基中,经37℃、24h培养后,所生长出的菌菌落数。为初步测定某处池水中的细菌数目,实验的大致流程为:

回答下列问题:

(1)对采集的池水进行梯度稀释时,应先将1mL水样加入___________中以获得稀释10倍的稀释液。实验中对采集的池水要进行稀释的原因是___________________________

(2)接种培养所用到培养基中,能为细菌同时提供碳源和氮源的物质是_________________________

(3)为保证菌落计数结果准确,一般选择菌落数在__________的平板进行计数。用这种方法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目低,原因是____________________________

(4)实验过程中为确保培养基上菌落来自所采集水样,避免杂菌污染。实验中需要注意的具体操作有____________________________(至少答2点)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】猪笼草是一种食虫植物,其分泌液中含有蛋白酶。为了验证此结论,某学生设计了两组实验,如下图所示。在适宜温度水浴中保温一段时间后,甲、乙试管中加入双缩脲试剂,丙、丁试管中不加任何试剂。下列对实验现象的预测最可能的是

A. 甲和乙中溶液都呈紫色;丙和丁中蛋白块都消失

B. 甲和乙中溶液都不呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

C. 甲和乙中溶液都呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

D. 甲中溶液不呈紫色、乙中溶液呈紫色;丙中蛋白块消失、丁中蛋白块不消失

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关酶的叙述,正确的是( )

①酶是具有分泌功能的细胞产生的

②酶只起催化作用

③酶一定是蛋白质

④酶的基本组成单位可以是氨基酸或核糖核苷酸

⑤淀粉酶能促进淀粉水解

A. ②④⑤ B. ②③④ C. ②④ D. ①②⑤

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【题目】科学研究表明,哺乳动物肌肉细胞膜外Na+浓度是膜内的15倍,K+浓度膜内是膜外的35倍,这种浓度差与膜上的Na+﹣K+泵有 关,其作用原理如图所示,下列说法正确的是(

A.温度的改变不影响Na+和K+的运输
B.呼吸抑制剂不影响Na+和K+的运输
C.该运输过程能体现细胞膜的功能特性
D.该运输过程的持续会导致大量ADP的积累

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【题目】有甲、乙、丙、丁、戊5只猫。其中甲、乙、丙都是短毛猫,丁和戊部是长毛猫,甲、乙为雌猫,其余为雄猫。甲和戊的后代全是短毛猫,乙和丁的后代有长毛也有短毛。欲测定丙猫的基因型,最好选择哪只猫交配

A.甲猫 B.乙猫 C.丁猫 D.戊猫

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【题目】如图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,X,Y,Z,P分别为构成生物大分子的基本单位.请据图分析回答:

(1)图中X被形容为“生命的燃料”,它是;Ⅰ在动物细胞中是指
(2)图中A指元素,Y是 , 有种;使用甲基绿吡罗红混合染液染色,可使Ⅱ呈现色.
(3)图中 B一定含有元素,P的结构通式为 . 由P形成Ⅳ的化学反应称为
(4)图中Ⅴ是

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【题目】下图是荷兰植物学家温特(Fritz Went)的经典实验,下列有关说法错误的是

A. 不放琼脂块和放置空白琼脂块的都是对照

B. 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长的是某种化学物质

C. 该实验可以证明引起幼苗弯曲生长与某种化学物质分布不均有关

D. 该实验揭示了植物向光性现象的原理

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