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    下图为退耕还林后，不同年限的群落盖度（植物覆盖面积占地面总面积的比率）变化曲线。

    （1）总的来说，演替包括了两种不同类型，图中所示的为 演替，而在火山岩上进行的是 演替。

    （2）从上图分析，退耕后此地生态系统的生物的总量将 （增加，减少）。

    （3）我们可以进一步推测，演替一定年限后，此生态系统比原来耕地的结构更加 （复杂，简单），其抵抗力稳定性更 （强，弱）。

    （4）人类可以毁林开荒，也可以退耕还林，这表明人类活动可以影响演替的速度和

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    4. 基因工程的操作步骤包括:①使目的基因与运载体 相结合;②将目的基因导人受体细胞;③目的基因的 检测和表达；④提取目的基因。正确的操作顺序是()

       A. ③②④①   B. ②④①③

       C. ④①②③ D③④①②

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    科目：高中生物 来源：2015-2016内蒙古鄂尔多斯西部四校高二第一学期期末联考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    为了验证植物向光性与植物生长素的关系，有人设计了如下实验方案。

    （1）实验步骤： 取 6 个小花盆，各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗（要求幼苗的

    真叶未突破胚芽鞘）。按如图所示方法进行实验处理，并编号。接通白炽灯电源 24 h 后，打开纸盒，观察并记录 6 株玉米幼苗的生长情况。

    （2）实验结果预测：（答题时请直接填编号）

    在以上装置中，玉米幼苗保持直立生长的是装置________；而玉米幼苗基 本停止生长的是装置________。

    （3）部分实验结果的分析与推论：

    ①根据 1 和 3 装置之间实验记录的对照分析，可以说明____；

    ②根据______和________装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗的尖端存在与否有关。

    ③根据______和______装置之间实验记录的对照分析，可以说明玉米幼苗感光部位是尖端。

    ④根据 5 和 6 装置之间实验记录的对照分析，可以说明__________________。

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    科目：高中生物 来源：2016届河北省百校联盟高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示植物细胞体积与细胞胞内渗透压的关系图，其中关系正确的是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2016届河南郑州高三上学期第一次质量预测生物试卷解析版） 题型：选择题

    下图为某遗传病的家系图，已知I1不携带致病基因，三代以内无基因突变。以下判断正确的是

    A．该病可能为常染色体隐性遗传，且Ⅱ6是杂合子的概率为2／3

    B．该病可能为伴X染色体隐性遗传病

    C．如果Ⅲ9是XYY型的患者，则一定是Ⅱ3或Ⅱ4生殖细胞减数分裂异常造成的

    D．Ⅲ8和一个携带者结婚，生一个患病孩子的概率为1／6

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    生物浮床技术是以浮床作为载体，把某些水生植物种植到水面。达到净化水质。防治水华的效果。请回答：

    （1）某池塘N、P含量过高，到春季由于___________变得适宜，使各种浮游藻类的数量以__________型增长而形成水华。随着水华形成，导致大量水生动植物死亡，使该生态系统的____________稳定性降低。

    （2）生物浮床技术的应用，使该池塘植物的空间结构在___________方向复杂化。由于浮床植物和浮游藻类之间存在对___________和水体中___________的竞争，从而抑制了水华的发生。

    （3）生物浮床技术应用的重要环节之一是定期回收浮床并更新水生植物，其主要目的是________________________________________________，促进物质循环。

    （4）从能量流动的角度分析，应用生物浮床技术是调整___________________，使能量流向浮床植物，抑制水华发生。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省潍坊市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示光合作用过程，a、b、c表示物质，甲、乙表示场所，下列有关分析错误的是

    A．物质b可能是ADP和Pi

    B．物质c直接被还原生成（CH2O）和C5

    C．甲中色素不溶于水，只溶于有机溶剂

    D．乙中生理过程在有光、无光条件下都可进行

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    科目：高中生物 来源：2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某细菌生活在富含Fe2+的水中。它能将Fe2+氧化成Fe3+，并能利用该过程所产生的能量来生产有机物，这种制造有机物的方式是

    A．光合作用 B．呼吸作用 C．化能合成作用 D．氧化作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北张家口高二第一学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学生在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，根据实验结果绘制出如图所示的曲线图。有关分析错误的是（ ）

    A．实验过程中酵母菌种群的年龄组成先是增长型，后是稳定型，最后变为衰退型

    B．种群数量在b点增长最快

    C．每次取样前应将培养瓶振荡摇匀

    D．本实验中不存在对照

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