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假定某大肠杆菌含14N的DNA分子的相对分子量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,得到含15N的DNA,相对分子量为b,现在将含15N的DNA分子大肠杆菌再培养在含14N的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子量平均为

A.(a+b)/2 B.(3a+b)/4 C.(2a+3b)/2 D.(a+3b)/4

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示某物种迁入新环境后,种群数量增长速率(平均值)随时间(单位:年)的变化关系.经调查在第5年时该种群的种群数量为200只.下列有关叙述正确的是(  )
A.理论上该种群在此环境中的环境容纳量约为400只
B.第3年时种群的年龄组成是增长型,第7年时为衰退型
C.导致第5~9年时间内种群数量减少的原因主要有天敌、环境资源等
D.如果该种群为东方田鼠,则将其数量控制在200只左右可有效防治鼠患

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

用显微镜观察标本时,正确的操作顺序应是

①把装片放在载物台上,使标本位于低倍物镜的正下方

②眼睛从侧面注视物镜,转到粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5 cm处

③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔

④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮

⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰

⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔

⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰

⑧将要观察的物像移到视野中央

A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦

C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧

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科目:高中生物 来源:2016届广东省深圳市高三10月月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验或调查的叙述,不正确的是

A.研究遗传病发病率需在人群中随机抽样调查,研究遗传方式需分析患者家系系谱图

B.统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各期时间的长短

C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象

D.加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某科研小组采用下图所示的方法获得了纯合高蔓抗病番茄植株

图中两对相对性状独立遗传。据图分析,正确的是

A.过程①涉及的育种原理是突变和基因重组

B.过程①涉及的育种方法培育纯合子都需要很多年

C.过程③包括脱分化和再分化两个过程

D.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

现代进化理论认为,突变和基因重组产生进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴

A.黄色黄色、绿色 B.红眼果蝇中出现了白眼

C.猫叫综合征 D.无子西瓜

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省深圳市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色荧光标记的X染色体DNA探针(X探针),仅能与细胞内的X染色体DNA的一段特定序列杂交,并使该处呈现绿色荧光亮点。同理,红色荧光标记的Y染色体DNA探针(Y探针)可使Y染色体呈现一个红色荧光亮点。同时用这两种探针检测体细胞,可诊断性染色体数目是否存在异常。医院对某夫妇及其流产胎儿的体细胞进行检测,结果如图所示。下列分析正确的是

A.X染色体DNA上必定有一段与X探针相同的碱基序列

B.据图分析可知妻子患X染色体伴性遗传病

C.妻子的父母至少有一方患有性染色体数目异常疾病

D.该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)分析下面的资料并回答问题。

资料1:蛋白质是细胞中含量最多的含氮化合物,除C、H、O、N外,大多数蛋白质还含有S。蛋白质是生命物质的结构与功能的基础。生物体中绝大多数的酶、细胞中许多重要的结构和某些激素都是蛋白质。

(1)蛋白质是一切生命活动的主要

(2)每种蛋白质都一定含有的元素是

(3)两个氨基酸分子相互作用的化学反应叫做

资料2:下图式中R、R′、R″、R″′可能是相同或不相同的原子团或碳链。A、B、C、D分别表示不同的化学键。

资料3:现有两种氨基酸,如图所示:

(4)资料2中的肽链水解时,断裂的化学键是____________(用字母表示)。

(5)资料3中的两种氨基酸的R基分别是__________、__________。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.图甲表示生态系统各成分之间的联系,图乙为某种生态农业系统的基本模式.请据图回答下列问题:

(1)请写出图甲中的食物链E→F→D→B.
(2)若图甲表示碳元素循环示意图,则还应添加的途径是化石燃料的燃烧.
(3)图甲中的C属于生态系统中的分解者(填成分),它从D中获取的能量最多为0.
(4)图乙中的生产者是水稻、油菜、小麦、桑树、池塘中浮游植物等(任选其二即可)(举出两个例子),沼气池中的生物属于分解者(生态系统的成分).
(5)图乙示生态系统与传统农业生态系统相比,其具有的优点是促进了物质的多级利用,提高了对能量的利用率,减少了对环境的污染.
(6)该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过环境容纳量(K值).
(7)请根据下列物质交换关系补充方框丙中的生态系统的成分:

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