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下图表示植物不同器官对生长素的反应。请观察后据图回答:

(1)促进芽生长的生长素最适浓度是_______________M,生长素的这一浓度对根生长的效应是_______________。

(2)A点所对应的生长素浓度对茎生长的效应是____________,对芽的生长效应是____________。


(1)10-9  抑制生长  (2)促进生长     促进生长


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:


下列各组中不属于相对性状的是

A.水稻的早熟和晚熟

B.豌豆的紫花和红花

C.小麦的抗病和不抗病

D.绵羊的长毛和细毛

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科目:高中生物 来源: 题型:


在一起交通事故中,某人大脑受伤,不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的

A.W区(书写性语言中枢)

B.V区(视觉性语言中枢)

C.S区(运动性语言中枢)

D.H区(听觉性语言中枢)

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科目:高中生物 来源: 题型:


免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。下列有关论述,不正确的是

A.非特异性免疫是与生俱来的一种天然防御功能

B.能识别抗原的细胞有:吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、效应B细胞

C.一种抗原只能与相应的抗体或效应T细胞发生特异性结合

D.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质刺激时所发生的反应

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科目:高中生物 来源: 题型:


观察洋葱根尖有丝分裂过程的说法中,不正确的是

A.装片制作步骤是:解离→漂洗→染色→制片

B.观察时先用低倍镜,再换高倍镜

C.观察同一个细胞可以看到有丝分裂的所有时期

D.染色时采用龙胆紫或醋酸洋红作为染色剂

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科目:高中生物 来源: 题型:


人体内发生碱基互补配对过程的是

①DNA复制

②转录

③逆转录

④RNA复制

⑤翻译

⑥tRNA携带氨基酸

A.①②③⑤

B.①②⑤

C.①②③④⑤

D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:


根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程,在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题

(1)丙氨酸的密码子是____________,决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是____________

(2)第二个框中氨基酸应是____________,请从下面的备选答案中选出:

半胱氨酸(UGC),丝氨酸(UCC),苏氨酸(ACG),精氨酸(AGG)

DNA双链

a链

C

A

b链

G

信使RNA

c链

A

转运RNA

d链

G

A

G

氨基酸

(3)DNA双链中____________链为转录模板链,遗传信息存在于____________链上,遗传密码存在于_____________________链上

(4)如若合成胰岛素,其含有51个氨基酸酸,控制合成的基因上,与合成氨基酸有关的基因中至少含有____________个脱氧核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:


基因工程中剪切基因的工具是

A.限制酶

B.DNA连接酶

C.质粒

D.RNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:


甲、乙两支试管,分别注入3ml浆糊,甲试管注入1~2ml新鲜的小麦淀粉酶滤液,乙试管注入1ml~2ml清水,震荡后在0°C下放置5分钟,分别滴入碘液,结果是

A.甲乙都变蓝

B.甲乙都不变蓝

C.甲变蓝,乙不变蓝

D.甲不变蓝,乙变蓝

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