练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    下图为人体神经元细胞模式图，据图分析不正确的是

    A. ④中的物质属于神经递质，释放到⑤的方式是胞吐

    B. 图中A点属于神经元的轴突部分

    C. 若抑制该细胞的呼吸作用，将不影响神经兴奋的传导

    D. 若刺激A点，图中电流计B将发生2次方向相反的偏转

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三下学期期中考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为了探究植物的一些生理特征，研究人员做了一系列的相关实验。请回答下列问题：

    （1）图甲反映的是在其它适宜条件下，光照强度对同一植株四种不同着生位置上的叶片的光合作用影响。

    ①图甲中各曲线与横轴的交点，代表四种不同着生位置上的叶片的______________。在图甲中A点的状态下，叶肉细胞中产生的O2、CO2的去向是怎样呢？请在图乙括号中选择性的填写“O2”或“CO2”来表示这种状态。______________

    ②上位叶（着生于植株上部）的光饱和点和光补偿点均明显高于下位叶（着生于植株基部）。若曲线III表示下位叶在不同的光照强度下的光合速率，则表示上位叶的光合速率的曲线最可能是曲线_________。

    （2）图丙是某植物在某一晴天和阴天8:30—14:00的光合作用速率变化情况。

    ①经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6μmol·m-2·s-1（假设该植物在晴天和阴天的呼吸速率相等），则上午10:30，阴天条件下该植物消耗CO2的速率是___________μmol·m-2·s-1，晴天比阴天消耗CO2的速率快___________μmol·m-2·s-1。

    ②每分子叶绿素含有一个Mg2+，可被H＋、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“光合色素的提取与分离”实验时，滤液用5%的HCl处理一段时间后，其颜色与研磨时未加_____的颜色相似，呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片，可形成铜代叶绿素，其能长时间保持叶片标本的绿色，原因可能是_________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届陕西省渭南市高三下学期第二次教学质量检测（二模）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞代谢的叙述，正确的是

    A. 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

    B. 细胞质基质中不能产生ATP

    C. 人和植物体内都会发生葡萄糖转化为乙醇的过程

    D. 用H18O研究细胞的有氧呼吸，则18O的转移途径是H218O→C18O2

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    根据所学知识判断，下列说法正确的是（注：为不透光的锡箔帽和套）

    （1）若探究胚芽鞘感光部位，应设置④⑤进行对照

    （2）若探究植物产生向光性的外因，应设置①③进行对照

    （3）若探究植物产生向光性的内因，应设置②③进行对照

    （4）图中弯曲生长的是③⑤

    A. （1）（2） B. （2）（3） C. （1）（2）（4） D. （1）（2）（3）（4）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是

    A. 如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的

    B. 如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e具有抑制作用

    C. 如果该图表示细胞中遗传信息传递，则d过程只发生于细胞核中

    D. 如果该图为细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为突触结构模式图，下列叙述正确的是

    A. ①②③构成了突触

    B. 神经递质通过载体运输释放到②处

    C. ②处的液体属于内环境，③的膜上有特异性受体

    D. a的信息传递到b，一定使b神经元兴奋

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二下学期3月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面图甲为中心法则及其发展示意图；图乙表示医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病示意图，图中①一⑤分别表示不同抗生素抑制细菌的作用情况，a～c分别表示某种生理过程。下列说法正确的是

    A. 图乙中①表示促进细菌细胞壁的形成

    B. 图乙中③④分别表示抑制细菌DNA复制和转录

    C. 吞噬细胞和根尖分生区细胞均有图甲中过程①②③

    D. 图甲中，与①相比②过程特有的碱基配对方式是A-T

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2017届江苏省高三二模模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    油桐是我国特有经济林木，研究人员在夏季对油桐叶片喷施不同浓度的赤霉素（GA）后，研究了赤霉素与油桐光合作用的关系。结果如下。

    （1）赤霉素是由植物体的特定部位产生的，再被运输到作用部位，对生长发育起________作用的微量有机物。它属于植物细胞之间传递________的分子。

    （2）由上图可以看出，在不同浓度GA的处理下油桐净光合速率在___________________时出现两次峰值, 并在14 :00 出现明显的光合“午休”现象。出现“午休”的原因可能是在夏季的中午，油桐叶片的部分气孔关闭，在减少水分散失的同时让进入叶片的________减少，使光合速率降低。而喷施一定浓度的赤霉素后对油桐的光合“午休”现象有一定的_____作用。

    （3）由上图分析，该实验还能得出的结论是______________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省下学期高二第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工作流程，请回答下列问题：

    （1）微生物一般来自土壤，图中①过程选取产酶微生物时应选择__________的土壤，在鉴定和筛选这种微生物时需用_______对纤维素进行染色并制成选择培养基．最后还要在平板培养基上分离纯化目的菌。

    （2）图中②环节获得的酶是一种复合酶，一般认为它至少包括三种组分，分别为C1酶、CX酶和________。前两种酶使纤维素分解成______，第三种酶将其进一步分解成葡萄糖。

    （3）⑤环节常用的菌种是________．微生物在果酒、果醋、腐乳、泡菜等食品加工方面应用广泛，其中与果醋、泡菜制作密切相关的微生物分别是______和_______。

    （4）产生酒精的过程中，要注意对发酵装置进行灭菌处理．通常情况下，在微生物培养过程中，实验室常用的灭菌方法有_______、________和高压蒸汽灭菌．无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行，其目的是___________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案