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    下列实验试剂或材料与其实验名称或作用不符的是

    A. 盐酸——洗去卡诺氏液，固定细胞形态

    B. 70%的酒精——保存土壤小动物标本

    C. 缓冲液——探究机体维持PH稳定的机制

    D. 碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2017届河南省濮阳市高三第三次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物学实验的叙述，正确的是

    A. 探究温度对酶活性影响实验中，每组都要将酶和底物在室温下混合后在不同温度下保温

    B. 探究2,4-D促进插条生根的最适浓度实验中，在预实验基础上再次实验时,不需设置空白对照

    C. 对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴满血细胞计数室，再盖上盖玻片即可镜检

    D. 低温诱导植物染色体数目的变化实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

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    科目：高中生物 来源：2017届湖北省师范大学（新高考联盟）高三5月教学质量测评理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甜荞麦有五对相对性状，为研究其遗传规律，将具有五对相对性状的两个植株成对组合杂交，获得N代，F1代自交获得F2代。结果如表所示。

    性状

    F2代性状分离比

    主茎基部木质化

    有：无=49:31≈9:7

    花柱

    长：同长=63:17≈13:3

    花药大小

    正常:小=47:33≈9:7

    瘦果棱形状

    尖:圆=57:23≈3:1

    花果落粒性

    落:不落=59:21≈3:1

    （1）依据表中数据可知，主茎基部木质化有无、花柱长度、花药大小至少是由_________对等位基因控制。

    （2）分析F2代，花药小的个体基因型有_________种，花柱同长的个体中纯合子所占的比例为_________。

    （3）表中单独统计了 F2中瘦果棱形状和花果落粒性的性状分离比，若要研究这两对性状是否遵循自由组合定律，可对F2中这两对性状进行组合统计，若符合____________的比例，则说明这两对相对性状之间是自由组合的。

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    科目：高中生物 来源：2017届山西省临汾市高三考前适应性训练考试（三）理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示某类植物的进化过程：物种A，先是分化为A1、A2、A3，后又分别进化成为B、C、D三个物种。对此叙述正确的是

    A. A1、A2、A3应当生活在相同的地理空间

    B. B与C存在生殖隔离，但有可能相互杂交产生后代

    C. A2中一部分个体计入A3群体，两者间不能进行基因交流

    D. A1、A2、A3的生存环境相似，则发生的基因突变也相似

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    科目：高中生物 来源：2017届全国100所名校高三最新高考冲刺卷（三）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    夏初，某研究小组在某河口多地点采集并测定水样，结果表明，各采样点无机氮浓度相近，而无机磷浓度差异较大。该小组按无机磷浓度由低到高的顺序，绘制各采样点对应的浮游植物和浮游动物的密度曲线，结果如下图。据图回答：

    （1）从上图可以看出无机磷浓度与浮游植物密度的关系是__________________。

    （2）磷元素进入浮游植物与动物细胞后，以_________分子的形式成为细胞膜支架的成分；浮游植物可以通过___________产生含磷的能量物质ATP。

    （3）在无机磷浓度高于P1的采样点，浮游动物的密度反而比在P1采样点的密度低，其原因是随着无机磷浓度的增高，水体富营养化，浮游植物数量会增多,呼吸作用加强，导致水中的溶氧量_______，浮游动物死亡。

    （4）请用箭头补充完成该河口生物群落中氮元素的流向图_______。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    报春花的花色表现为白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）一对相对性状，由两对等位基因（A和a，B和b）共同控制，显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程，但当显性基因B存在时可抑制其表达（生化机制如下图所示）。据此完成下列要求。

    （1）开白花的报春花植株的基因型可能有________种，开黄花的基因型为________________。

    （2）现有甲（AABB）、乙（aaBB）和丙（aabb）三个纯种白色报春花品种，为了培育出能稳定遗传的黄色品种，某同学设计了如下程序：

    ①选择________________两个品种进行杂交，得到F1种子；

    ②F1种子种下得F1植株，F1随机交配得F2种子；

    ③F2种子种下得F2植株, F2自交，然后选择开黄花植株的种子留种；

    ④重复步骤③若干代，直到后代不出现________________为止。

    （3）上述步骤中：F2种子共有_____种基因型，F2植株中，开黄花的的纯合植株占____________。

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于杂合子与纯合子的叙述，正确是

    A．两纯合子杂交的后代都是纯合子

    B．两杂合子杂交的后代都是杂合子

    C．杂合子自交的后代都是杂合子

    D．纯合子自交的后代都是纯合子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    香豌豆的花色有紫花和白花两种，显性基因C和P伺时存在时开紫花，两个纯合白花品种杂交，F1开紫花；F1自交，F2的性状分离比为紫花:白花＝9:7，下列分析错误的是（ ）

    A．两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP

    B．F1测交结果是紫花与白花的比例为1:1

    C．F2紫花中纯合子的比例为1/9

    D．F2中白花的基因型有5种

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    科目：高中生物 来源：2017届安徽省黄山市毕业班第三次质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    [生物——选修一：生物技术实践]

    请回答有关物质提取、微生物培养与应用的问题：

    （1）实验室分离叶绿体中的色素常用的方法是__________；从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是__________法。

    （2）微生物培养过程中，获得纯净培养物的关键是__________________。常用的对培养皿进行灭菌的方法是__________________。

    （3）从土壤中分离尿素分解菌的过程中，应向_____________培养基中加入____________指示剂。

    （4）纯化菌种和统计某活菌的数目时，宜采用的接种方法是____________________，用这种方法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低，其原因是__________________。

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