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    如图为人体体液免疫的部分过程示意图，下列相关叙述正确的是

    A．图中的吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有特异性识别功能

    B．M细胞被不同种抗原刺激时也可增殖分化形成E细胞并产生抗体

    C．E细胞和M细胞核内DNA相同，细胞质内RNA种类有差异

    D．E细胞能与靶细胞结合并产生淋巴因子，增强其他淋巴细胞的免疫功能

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列几种生物中，细胞内没有核膜的是（ ）

    ①幽门螺旋菌 ②大肠杆菌 ③颤藻 ④酵母菌 ⑤曲霉 ⑥草履虫

    A．①②⑥ B．③④⑤

    C．①②③ D．④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某科研小组将新鲜的萝卜磨碎，过滤制得提取液，对提取液中过氧化氢酶的活性进行了相关研究，得到如图所示的实验结果。下列分析错误的是

    A．图甲中两支试管内加入的H202的浓度和量都属于无关变量

    B．若将图甲中的萝卜提取液换成等量新鲜肝脏研磨液,则O2产生总量明显增多

    C．图乙中引起A、B曲线出现差异的原因可能是温度不同

    D．过氧化氢酶可保存在低温、PH为7的环境中

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    回答下列有关生物生命活动调节的相关问题:

    （1）若在图中C和D两点的细胞膜表面安放电极，中间接记录仪（电流左进右出为+），当信号在神经细胞间传递时，检测到的结果是

    （2）在外界环境发生剧烈变化的情况下，人体的内环境仍能维持稳态。当环境温度高于38℃时，人体只有通过 方式散热，该过程的调节方式是以 为主。人在炎热坏境中大量出汗后， 感受器产生兴奋，传导至大脑皮层产生渴觉，同时血液中的抗利尿激素 。

    （3）科学研究表明：精神因素（焦虑、紧张等的心理变化）会使T细胞活性下降，对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降，还间接引起机体生成抗体的能力降低。下图表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图，请据图回答：

    ①精神因素能使T细胞活性下降，导致机体生成抗体能力降低的原因是______.

    ②由图可知，神经系统可通过突触前膜______，直接调节免疫器官或免疫细胞的活动，还可通过有关激素间接调节免疫器官或免疫细胞的活动．

    ③维持机体稳态离不开细胞间的信息交流，动物细胞间进行信息交流的途径有：一是通过____________（至少填两种）等信息分子经体液运输并作用于靶细胞来实现；二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞就是通过途径 （填“一”或“二”）实现的．

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    节瓜有全雌株（只有雌花）、全雄株（只有雄花）和正常株（雌花、雄花均有）等不同性别类型的植株，研究人员做了如图所示的实猃。下列推测不合理的是

    A．节瓜的性别是由常染色体上的基因决定的，其遗传方式遵循基因的自由组合定律

    B．实猃一中，F2正常株的基因型为A_B_，其中纯合子占1/9

    C．若aaB_为雌株，则实验二中，亲本正常株的基因型为AaBB，F1正常株的基因型也为AaBB

    D．实猃一中F1正常株测交结果为全雌株：正常株：全雄株=1: 2: 1

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是人体某组织结构示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是

    A．人体的内环境是由①②③④组成的

    B．②中含激素、血红蛋白、乳酸、CO2等物质

    C．血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

    D．若该组织为胰岛，则进食后短时间内左侧血液中胰岛素的含量低于右侧

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与图示内容有关的叙述，错误的是

    A．若图一的③中A占23%，U占25%，则相应的双链DNA片段中A占24%

    B．正常情况下，图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩⑬

    C．劳氏病毒能引起癌症，它能产生催化⑪过程的酶

    D．图二所示过程相当于图三的⑬过程，需要DNA聚合酶的催化

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    科目：高中生物 来源：2017届辽宁省盘锦市高三11月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞与细胞学说的说法，不正确的是

    A．理论思维和科学实验的结合是促进细胞学说建立和完善的重要方法

    B．魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的修正和补充

    C．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性

    D．除病毒以外，生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （1）图甲中，a、 b两点叶绿体内三碳化合物含量的变化趋势相反

    （2）图乙中，a 、b两点神经纤维膜内外Na+浓度差相等

    （3）图丙中，a、 b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率不相等

    （4）图丁中，a、 b两点分别表示径向光弯曲时向光侧和背光侧的生长素浓度

    A. （1）（2） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4）

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